Сценарий развлечения

«Праздник русской Березки».

старшая группа

Группа украшена фотографиями берёз.

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, художественно-

эстетическое воспитание.

Задачи.

Образовательные.

1. Знакомство детей с одним из символов нашей Родины – березой.

Развивающие.

1.Познакомить детей с произведениями искусства (стихами, посвященными березе), а

также с русскими обычаями, обрядами, связанными с этим деревом.

2.Развивать внимание, мышление, память, речь детей.

Воспитательные.

1.Воспитывать у детей патриотические чувства: любовь, гордость и уважение к Родине

/Группа украшена фотографиями берёз./

Воспитатель:

Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй, матушка – Земля.

Здравствуйте, мои друзья.

Ребята, по Русскому народному обычаю гостей всегда встречала хозяйка, гость отламывал

кусочек хлеба и съедал, обмакнув в соль.

Звучит музыка (К нам гости пришли).

Выходит хозяйка с караваем, угощает гостей и детей.

Воспитатель. Много стран на планете Земля. Каждая страна имеет свои символы,

историю, традиции, людей прославивших ее, войска для защиты народа. Как и у человека,

у каждой страны есть имя. У каждого жителя Земли есть своя Родина – это место где он

родился и живёт. Как называется наша Родина? (Россия). А мы, живущие в ней?

(Россияне). Россия страна большая, красивая.

О, Россия!

С нелегкой судьбою страна...

У меня ты, Россия,

Как сердце, одна.

Я и другу скажу,

Я скажу и врагу –

Без тебя,

Как без сердца,

Прожить не смогу...

(Ю. Друнина.)

Воспитатель: Наша Родина – большое и красивое государство. У любого государства

есть отличительные знаки – символы. Что это за символы?

Дети: Флаг, герб, гимн.

Воспитатель. Флаг, герб и гимн — это символы каждого государства. Но у России есть

еще один символ, очень красивый и нежный.

Послушайте загадку:

Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

Книзу веточки спускаются,

А на веточках сережки. (Береза.)

У славян с давних времён берёза считалась священным деревом.

Стихотворение «Береза» С. А. Васильевой.

«В белых платьицах подружки

Из русской выросли земли.

На лесной стоят опушке,

Листья в косы заплели.

В мае россыпью сережек

Их украсится наряд

Много исходив дорожек,

Я всегда березе рад».

Воспитатель: посмотрите, как красиво вокруг (дети рассматривают фотографии). Часто

Россию называют страной берёз. Гости, приезжающие к нам из других стран, часто просят

россиян рассказать о берёзах. Фотографии белоствольных красавиц увозят на память,

чтобы показывать родным и близким «чудо-дерево».

О берёзах поэты писали стихи, а народ придумывал песни. Вот послушайте:

Чтение стихов.

1)Люблю березку русскую,

То светлую, то грустную,

В белёном сарафанчике,

С платочками в карманчиках,

С красивыми застежками,

С зелеными сережками.

Люблю ее, нарядную,

Родную, ненаглядную,

То ясную, кипучую,

То грустную, плакучую.

Люблю березку русскую,

Она всегда с подружками,

Под ветром низко клонится

И гнется - но не ломится

Дети, вы уже, наверное, заметили, что берёза красива в любое время года. И эту красоту в

своих стихах отмечали русские поэты.

/

2).Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом

Точно серебром.

3)Стало вдруг светлее вдвое,

Двор как в солнечных лучах.

Это платье золотое

У берёзы на плечах.

4)Улыбнулись сонные берёзки

Растрепали шёлковые косы,

Шелестят зелёные серёжки,

И горят серебряные росы.

Появляется берёза (сюрпризный момент).

Березка. Это я, березка, в новом сарафане!

Хочется мне, дети, веселиться с вами.

Нравлюсь ли вам в платье белом, серебристом,

С веточками кудрявыми - зелеными косицами?

Я, береза - любимое дерево всех русских людей. Я символ России. Стройную, кудрявую,

белоствольную, меня всегда сравнивали на Руси с нежной и красивой девушкой.

Я, березка, простого рода:

Мой батюшка - ясен месяц, он ночью мне светит.

Моя матушка - красное солнышко, оно летом меня греет.

Моя сестра - ранняя заря, она росой меня питает.

В народе говорят: «Где берёза вырастает, там русский человек приживается»

Воспитатель: Про берёзку есть много пословиц и поговорок:

1.Сломать берёзу – секунда, вырастить – года.

2.Не бывать ветке толще ствола.

3.Кривая берёза не удержит снега, плохой человек не сдержит слова.

Воспитатель. Под русской березкой часто проводили хороводные песни и игры. Давайте

и мы поиграем в русскую народную игру.

Игра «Березка»:

Все становятся в круг и выбирают ведущую — девочку - «березку». Поют:

Вот березонька стоит

И на нас она глядит,

Косы в ленты заплела

Сок березовый дала,

1-2-3- ты к березоньке беги.

Дети берутся за ленты, кому не хватило ленты, тот садится на стул.

- А какие приметы вы знаете, которые связаны с русской красавицей (ответы детей).

1. Иней на берёзах – к морозу.

2. Из берёзы течёт много сока – к дождливому лету.

3. Если листья на берёзе появятся раньше, чем у клёна, лето будет сухое.

4. Когда берёза станет распускаться – сей овёс.

5. Лопаются сережки у березки – время сеять хлеб.

6. Соловей впервые начинает петь, когда сможет напиться росы с березового листа.

Воспитатель: на Руси водили хороводы вокруг берёз, давайте и мы поводим хоровод

вокруг берёзоньки.

Хоровод вокруг берёзы «Во поле берёза стояла».

(Музыка и слова народные “Во поле береза стояла”)

Воспитатель: ребята, а вы знаете, что береза - помощник для человека. Из нее делают

мебель, игрушки, посуду, корзины. (Все материалы воспитатель демонстрирует детям.) На

Руси из бересты березы плели лапти. Береста - это верхний слой березовой коры.

(«Берёза» предлагает поиграть в подвижную игру: «Берёзовые лапти»).

Береза. Я вам подарок принесла.

Вот вам, дети, лапти березовые.

Кто спляшет смелей, не жалея лаптей?

/Дети становятся в круг и под музыку передают лапти, на ком заканчиваются слова, тот

выходит в круг танцевать/

/Звучит песня “Эх, лапти мои”/

А еще. Ребята, на Руси был обычай завязывать ленты на веточки березы, и загадывать

желание.

Давайте мы с вами все вместе украсим нашу березку:

/дети завязывают ленты и загадывают желания/

Подготовила: Нютэнко Н.В.

МДОУ «Детский сад № 212»