Автор: Васильева Лилия Аскатовна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: ГКОУ "ВСОШ г.Бежецка"
Населённый пункт: город Бежецк
Наименование материала: Статья
Тема: Современные педагогические технологии на уроке английского языка
Раздел: среднее образование
Современные педагогические технологии на уроке английского языка.
В эпоху глобализации и стремительного развития технологий владение иностранными
языками, особенно английским, становится ключевым фактором успеха в различных
сферах жизни. Современный урок английского языка – это не просто заучивание
грамматических правил и лексики, а создание интерактивной и мотивирующей среды,
способствующей развитию коммуникативной компетентности, критического мышления и
творческих способностей учащихся. Достижение этих целей невозможно без
использования современных педагогических технологий.
Что такое современные педагогические технологии?
Современные педагогические технологии – это системы научно обоснованных методов,
приемов и средств обучения, направленные на повышение эффективности
образовательного процесса, развитие личности учащегося и достижение планируемых
результатов. Они отличаются от традиционных методов обучения тем, что делают акцент
на активности, самостоятельности и сотрудничестве учащихся.
Примеры современных педагогических технологий, применяемых на уроках
английского языка:
1. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ):
• Мультимедийные презентации: Использование слайдов с визуальными материалами
(картинки, видео, аудио) делает урок более наглядным и интересным.
• Онлайн-платформы и приложения: Duolingo, Quizlet, Kahoot! и другие платформы
позволяют организовать интерактивные упражнения, игры и тесты, а также обеспечить
индивидуализированный подход к обучению.
• Видеоконференции: Общение с носителями языка в режиме реального времени
позволяет улучшить произношение, расширить словарный запас и развить навыки
аудирования и говорения.
• Виртуальные экскурсии: Посещение англоязычных стран в виртуальной реальности
позволяет погрузиться в аутентичную языковую среду и расширить кругозор учащихся.
2. Проектная деятельность (Project-Based Learning):
• Учащиеся работают над созданием реальных продуктов (презентаций, видеороликов,
веб-сайтов, буклетов, пьес), используя английский язык для общения, обмена
информацией и сотрудничества.
• Развиваются навыки самостоятельной работы, критического мышления, креативности и
коммуникации.
3. Метод перевернутого класса (Flipped Classroom):
• Теоретический материал учащиеся изучают дома, используя видеолекции, онлайн-
ресурсы и другие материалы.
• На уроке время посвящается практическим упражнениям, групповой работе и
индивидуальной консультации с учителем.
• Повышается мотивация к обучению, так как учащиеся могут самостоятельно
регулировать темп изучения материала.
4. Технология критического мышления (Critical Thinking):
• Учащиеся учатся анализировать информацию, оценивать аргументы, делать выводы и
принимать решения.
• На уроках используются различные методы и приемы, такие как:
* "Мозговой штурм" (Brainstorming): Генерация идей в группе.
* "Шесть шляп мышления" (Six Thinking Hats): Анализ проблемы с разных точек
зрения.
* "Fishbone Diagram" (Диаграмма Исикавы): Выявление причинно-следственных
связей.
5. Технология сотрудничества (Cooperative Learning):
• Учащиеся работают в группах над решением общих задач, помогая друг другу и
поддерживая друг друга.
• Развиваются коммуникативные навыки, навыки работы в команде и умение
договариваться.
• Примеры методов:
* "Jigsaw" (Пила): Каждый член группы изучает свою часть материала и затем делится
информацией с остальными.
* "Think-Pair-Share" (Подумай-Обсуди-Поделись): Ученики сначала думают
индивидуально, затем обсуждают свои идеи с партнером и, наконец, делятся ими с
классом.
6. Игровые технологии (Gamification):
• Использование элементов игры (баллы, уровни, награды) для повышения мотивации и
вовлеченности учащихся.
• Игры могут быть как онлайн (Kahoot!, Quizizz), так и оффлайн (ролевые игры,
настольные игры).
7. Интеграция с другими предметами (CLIL - Content and Language Integrated
Learning):
• Изучение английского языка в контексте других предметов (например, истории,
географии, науки).
• Учащиеся не только улучшают свои языковые навыки, но и расширяют свои знания в
других областях.
Преимущества использования современных педагогических технологий:
• Повышение мотивации и интереса к изучению английского языка.
• Развитие коммуникативной компетентности учащихся.
• Формирование критического мышления и творческих способностей.
• Индивидуализация обучения и учет особенностей каждого учащегося.
• Создание благоприятной и мотивирующей образовательной среды.
• Подготовка учащихся к жизни в современном мире, требующем владения
иностранными языками и навыков работы с информацией.
Современные педагогические технологии играют ключевую роль в повышении
эффективности обучения английскому языку. Их грамотное использование позволяет
создать активную, мотивирующую и интерактивную образовательную среду,
способствующую развитию коммуникативной компетентности, критического мышления и
творческих способностей учащихся. Учитель английского языка должен постоянно
совершенствовать свои знания и навыки в области педагогических технологий, чтобы
успешно применять их на практике и готовить учащихся к успешной жизни в
современном мире.