Конспект занятия ко дню 9 мая

Тема: «Серпухов в годы Великой Отечественной войны»

Задачи.



Познакомить дошкольников с историей родного города в годы Великой

Отечественной войны, рассказать о героизме защитников города, о героизме

серпуховичей.



Обогащать запас слов, обозначающих названия предметов, действий,

признаков; использовать в речи разнообразные синтаксические конструкции

и виды предложений; продолжать работать над развитием связной речи:

совершенствовать диалогическую и монологическую речь, закреплять

умения отвечать на вопросы.



Воспитывать у детей патриотические чувства: любовь, гордость и

уважение к Родине, обогащать духовный мир детей через обращение к

героическому прошлому нашей страны.

Обогащение словаря: Великая Отечественная война, фашистская

Германия,

телогрейка,

партизаны,

главнокомандующий,

госпиталь,

баррикады, таран.

Материал: фото, иллюстрации, плакаты военных лет, аудиозапись

песни «Священная война», атрибуты к эстафетам.

Предварительная работа: чтение книг о войне, беседы о войне,

рассматривание иллюстраций, разучивание стихотворений, песен о войне.

Ход занятия.

Воспитатель читает отрывок из стихотворения С.Михалкова «Быль для

детей»:

Летней ночью, на рассвете,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против всех людей советских –

Это значит – против нас.

Он хотел людей свободных

Превратить в рабов голодных,

Навсегда лишить всего.

А упорных и восставших,

На колени не упавших

Истребить до одного!

Он велел, чтоб разгромили,

Растоптали и сожгли

Все, что дружно мы хранили,

Пуще глаза берегли,

Чтобы мы нужду терпели,

Наших песен петь не смели

Возле дома своего.

Для фашистов-иноземцев,

А для русских и для прочих,

Для крестьян и для рабочих –

Ничего!

Воспитатель: Война. Какое страшное слово. Война – это горе и страх.

Война – это разруха и смерть. Ребята, как вы понимаете, что такое война?

(Война – это борьба.

Враг нападает, а защитники освобождают свою

Родину.)

22 июня 1941 года. Эта дата известна всем. На нашу страну напал враг –

Внезапно огромные силы двинулись на нашу Родину: танки, самолеты,

артиллерия и пехота.

Звучит фрагмент песни «Священная война» (муз. А. Александрова, сл.

В. Лебедева-Кумача).

Началась Великая Отечественная война.

Сегодня, ребята, мы поговорим о том, как жили, работали, воевали жители

нашего города в годы войны, вы узнаете о защитниках города Серпухова.

Утро 22 июня 1941 года было для серпуховичей обычным началом

воскресного дня. Воспользовавшись хорошей погодой, многие жители города

поехали на окский пляж, в лес. Казалось, ничто не предвещало беды. В 12

часов по радио было передано правительственное сообщение о нападении на

нашу страну фашистской Германии.

Весь народ поднялся на борьбу с фашистами. В их числе и наши с вами

земляки-серпуховичи.

Рассказ воспитателя сопровождается показом иллюстраций.

Война началась летом (22 июня), а осенью (октябрь-ноябрь) фронт вплотную

приблизился к городу. Фашисты рвались к Москве. Захват Серпухова

открывало прямой путь на Москву.

Более месяца Серпухов подвергался ежедневным налетам вражеской

авиации, а потом и артобстрелам. В результате было много убитых,

раненных, и повреждено много зданий.

Но, несмотря на такие трудные условия, город стоял, работал и

защищался, помогая, тем самым общей обороне столицы.

Днем и ночью при любой погоде серпуховичи копали противотанковые

рвы, строили лесные завалы, воздвигали на улицах баррикады.

Многие фабрики и заводы города стали выпускать продукцию для

фронта. Мужчин у станков заменяли женщины и подростки. Рабочие артели

«Металлист» (нынешний завод) выпускали для фронта железные печи для

окопов, походные бани, сани. «Мотозавод» (ныне называется «Автозавод») –

минометы, солдатские ложки.

Женщины шили для бойцов телогрейки, ватные брюки, теплое белье,

маскировочные халаты, вещи. Мешки, освоили производство валенок.

Работники железной дороги оборудовали восстановительный поезд, часто

под бомбежками ремонтировали разрушенные бомбами железнодорожные

пути.

Мужественно сражались с врагом партизаны (Партизан – участник

войны, боец партизанского отряда. Партизанский отряд – вооруженный

отряд, действующий на территории врага.)

В состав партизанского отряда входили простые люди, жить им

приходилось в лесу. Серпуховский партизанский отряд «Смерть фашизму»

совершал

боевые

рейды

в

расположение

врага,

взрывал

повозки

с

боеприпасами и обмундированием, истреблял группы немецких захватчиков,

снабжал части Красной армии важными разведывательными данными.

Чтобы проникнуть на территорию врага, бойцу надо быть смелым,

ловким, метким.

Игры-эстафеты.



Военная эстафета «Полоса препятствий»



Игра «Попади в цель»

Воспитатель.

Отгадайте загадку:

Кто на фронте помогал,

От беды людей спасал.

Выносил бойцов из боя

Делал раненным уколы

Вы узнали кто она?

(медсестра)

Без отдыха, а зачастую без сна, самоотверженно работали в госпиталях

(больница для раненных солдат) врачи, медсестры и просто женщины,

жительницы города Серпухова, помогавшие выхаживать раненных бойцов (в

городе работало 9 госпиталей, один из них располагался в больнице им.

Семашко).

Наш город защищала 49-Армия под командованием генерал-лейтенанта

Ивана Григорьевича Захаркина. «Серпухов ни в коем случае не сдавать!» -

таков был приказ Главнокомандующего (он руководит всеми боями). Приказ

был выполнен.

В декабре воинские части 49-Армии перешли в наступление и

ликвидировали опасность, нависшую над Серпуховым. Враг был остановлен

и разгромлен. Много подвигов совершили воины, защищавшие город. Среди

них подвиг экипажа танкистов под командованием лейтенанта Д.Ф.

Лавриненко, который одним танком Т-34 разгромил целую колонну

гитлеровцев (близ д. Высокиничи, показ иллюстрации боевого танка).

За Окой, в селе Липицы, находился военный аэродром. Наши летчики-

истребители сбили 22 фашистских самолета. Исключительную храбрость

проявил летчик полка И.М. Швагирев. В одной из схваток он таранил

вражеский самолет (таран – нанести удар своим самолетом по врагу).

Показ иллюстрации.

Недаром многие серпуховские улицы носят имена славных защитников

города. У нас есть ул. И.Г. Захаркина, ул. Народного Ополчения, площадь 49-

Армии, ул. И.М Швагирева, ул. Р.И. Ракова, ул. П.П. Радчука.

Ребята, а как вы думаете, легко ли было победить врага?

Конечно, нет.

Вы будущие защитники Родины. Какими должны быть защитники?

(Смелыми,

мужественными,

храбрыми,

отважными,

бесстрашными,

решительными).

Военная эстафета:



«Доставь пакет»



«Бесшумные разведчики» (с оказанием медпомощи).

Отважно

сражались

серпуховичи

на

фронтах

в

годы

Великой

отечественной войны. Многие не вернулись, погибли, 14 тысяч человек пали

смертью храбрых на полях сражений. 24 воина были удостоены высокого

звания

Героя

Советского

Союза.

Тысячи

жителей

Серпухова

были

награждены медалью «За оборону» Москвы. А за обеспечение победы над

немецко-фашистскими захватчиками под Москвой наш город наградили

высокой наградой – Орденом Отечественной войны I

степени. (Показ

иллюстрации с изображением ордена.)

Вот такая тяжелая война была для нашего народа! Но наш народ

победил.

Дети читают стихотворения.

1-й ребенок

Мы будем храбрыми как деды

Родную землю защитим

И солнце яркое Победы

Мы никогда не отдадим.

2-й ребенок

Вспомним гордо

Погибших солдат в борьбе

Наш долг – не забывать

Никогда о войне.

Звучит фонограмма песни Д. Тухманова «День Победы» .

№ 4 Дидактическая игра «Скажи наоборот»

Дидактическая

задача:

упражнять

детей

в

придумывании

слова,

противоположного по значению (употреблять антонимы): век – мгновение;

город – деревня; чужбина – Родина, новобранец – ветеран, фронт – тыл,

союзник – враг, радость – горе, друг – враг; храбрый – трусливый.

Правила игры: действовать по словесному указанию ведущего: скажи

наоборот, например: подвиг – предательство.

Варианты игровых заданий:

Атака – контратака (отступление).

Оборонять – нападать.

Близко – далеко.

Бодрый – усталый.

Быль – небылица.

Война – мир.

Восток – запад.

Юг – север.

День – ночь.

Добро – зло.

Враг – друг.

Помнить – забывать.

Легко – трудно.

Ненавистный – любимый.

Начало – конец.

Победа – поражение.

Рассвет – закат.

Радость – горе.

Рождаться – умирать.

Светлеть – темнеть.

Свой – чужой.

Захват – освобождение.

Герой – трус.

Смелый – трусливый.

Захватчик – защитник.

Чужбина – Родина.

Новобранец – ветеран.

Фронт – тыл.

Союзник – враг.