Напоминание

Картотека игр "Координация речи с движением" для детей среднего дошкольного возраста групп комбинированной направленности с ТНР


Автор: Криулина Елена Петровна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ д/с №402
Населённый пункт: город Новосибирск
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Картотека игр "Координация речи с движением" для детей среднего дошкольного возраста групп комбинированной направленности с ТНР
Раздел: дошкольное образование





Назад




муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Новосибирска

«Детский сад №402»

Картотека игр

«Координация речи с движением»

Для детей среднего дошкольного возраста групп

комбинированной направленности с ТНР

Подготовила: Учитель-логопед МБДОУ д/с №402 г. Новосибирска

Криулина Елена Петровна

Новосибирск, 2025

Картотека игр

«Координация речи с движением»

«Мячик»

Раз, два, прыгай, мячик.

Раз, два, и мы поскачем.

Взмахивают правой ладонью,

как бы ударяя по

мячу

Девочки и мальчики

Прыгают как мячики.

Ритмично прыгают на двух ногах на носочках,

руки на поясе.

«Дождик»

Капля раз, капля два,

Очень медленно сперва.

Прыжок на носочках, руки на поясе

А потом, потом, потом.

Все бегом, бегом, бегом.

4 прыжка на носочках, руки на поясе

Мы зонты свои раскрыли.

Развести руки в стороны

От дождя себя укрыли.

Сомкнуть руки над головой полукругом

«Урожай»

В огород пойдем,

Урожай соберем.

Идут по кругу, взявшись за руки.

Мы морковки натаскаем

«Таскают»:

выполняют

наклоны

с

имитирующими движениями рук.

И картошки накопаем.

«Копают»:

выполняют

движения

руками,

имитирующие работу с лопатой.

Срежем мы кочан капусты,

«Срезают»: одной рукой держат воображаемый

кочан,

а

другой,

с

воображаемым

ножом,

подсекают снизу кочан.

Круглый, сочный,

Очень вкусный.

Рисуют в воздухе круг три раза.

Щавеля нарвем немножко

«Рвут»: приседают и выполняют имитирующие

хватательные движения обеими руками.

И вернемся по дорожке.

Идут по кругу, взявшись за руки.

«Овощи»

Как-то вечером на грядке

Репа, свекла, редька, лук

Поиграть решили в прятки,

Но сначала встали в круг.

Дети идут по кругу,

взявшись за руки,

в центре

сидит на

корточках

водящий

с

завязанными

глазами

Рассчитались четко тут же:

Раз, два, три, четыре, пять.

Прячься лучше,

Прячься глубже,

Останавливаются, крутят водящего.

Ну а ты иди искать.

Разбегаются, приседают, водящий их ищет.

«Ежик и барабан»

С барабаном ходит ежик,

Бум-бум-бум!

Целый день играет ежик,

Бум-бум-бум!

Маршируют

по

кругу,

изображая

игру

на

барабане.

С барабаном за плечами,

Бум-бум-бум!

Ежик в сад забрел случайно,

Бум-бум-бум!

Маршируют, спрятав руки за спину.

Очень яблоки любил он,

Бум-бум-бум!

Барабан в саду забыл он,

Бум-бум-бум!

Подносят корту воображаемое яблоко то одной,

то другой рукой.

Разводят руками.

Ночью яблоки срывались,

Бум-бум-бум!

И удары раздавались,

Бум-бум-бум!

Прыгают на двух ногах, руки на поясе.

Зайцы здорово струхнули,

Бум-бум-бум!

Глаз до зорьки не сомкнули,

Бум-бум-бум!

Приседают, сделав «ушки» из ладошек.

«За малиной»

За малиной в лес пойдем,

В лес пойдем.

Идут в хороводе, взявшись за руки.

Спелых ягод наберем, наберем.

Идут по кругу, наклоняясь, как бы собирая ягоды.

Солнышко высоко,

Встают лицом в круг, тянутся руками вверх.

А в лесу тропинка.

Наклоняются и пытаются достать пол.

Сладкая ты моя,

Ягодка-малинка.

Идут по кругу, взявшись за руки.

«Ласточки летели»

Ласточки летели,

Все люди глядели.

Бегут по кругу, взмахивая руками как крыльями.

Ласточки садились,

Все люди дивились.

Приседают, сложив руки за спиной.

Сели, посидели,

Делают ритмичные наклоны головой.

Взвились, полетели.

Полетели, полетели,

Песенки запели.

Опять бегут по кругу, взмахивая руками

«Пузырь»

Раздувайся, пузырь,

Раздувайся большой,

Да не лопайся!

Идут по кругу, держась за руки, постепенно

расширяют круг.

Он летел, летел, летел,

Бегут по кругу, держась за руки.

За колючку задел.

Останавливаются, сужают круг.

Ш-ш-ш...

Делают «чашечку» из языка, убирают ее за

верхние зубы, дуют в нее.

«Строим дом»

Раз, два, три, четыре, пять.

Руки на поясе, наклоны вправо-влево

Будем строить и играть

Приседания.

Дом большой, высокий строим

Встаем на цыпочки, руки вверх.

Окна ставим, крышу кроем

Прыжки на месте.

Вот какой красивый дом

Указательным жестом вытянуть руки вперед

Будет жить в нем старый гном.

Приседают.

«Посуда»

Вот большой стеклянный чайник,

Очень важный, как начальник,

Надули животик, одну руку поставили на пояс,

другую изогнули — «носик».

Вот фарфоровые чашки,

Очень крупные, бедняжки.

Присели, одну руку поставили на пояс.

Вот фарфоровые блюдца,

Только стукни — разобьются,

Кружатся, рисуя руками в воздухе круг.

Вот серебряные ложки,

Голова на тонкой ножке.

Потянулись, сомкнули руки над головой.

Вот пластмассовый поднос,

Он посуду нам принес.

Легли, вытянулись.

«Снежная баба»

Сегодня из снежного мокрого кома

Идут по кругу, катят перед собой воображаемый

ком.

Мы снежную бабу слепили у дома.

Стоит наша баба у самых ворот,

«Рисуют» руками в воздухе три круга,

начиная с

маленького.

Никто не проедет, никто не пройдет,

Грозят указательным пальцем сначала правой

руки, потом левой.

Знакома она уже всей детворе,

Идут по кругу, взявшись за руки,

А Жучка все лает: «Чужой во дворе!»

Слова произносит один ребенок, сидящий в центре

круга

«Снегири»

Вот на ветках, посмотри,

В красных майках снегири

Делают 4 хлопка руками -

«крылышками» по

бокам и 4 наклона головой.

Распушили перышки,

Греются на солнышке.

Часто потряхивают руками -

«крылышками»,

опущенными вниз.

Головой вертят,

Улететь хотят.

Делают 2 поворота головой с кивком — вправо,

влево.

Кыш! Кыш! Улетели!

За метелью, за метелью!

Разбегаются

по группе,

взмахивая

руками как

крыльями.

«Зима»

Наконец пришла зима.

Развести руки в стороны

Стали белыми дома

Показать крышу над головой

Снег на улице идет

Потряхивать кистями рук сверху вниз

Дворник улицу метет

Имитация движения

Мы катаемся на санках

Присесть на корточки

Пишем на катке круги

Имитация катания на коньках

Ловко бегаем на лыжах

Имитация движения

И играем все в снежки.

Ладонями имитация лепки и бросания снежка

«Кошка»

Вы со мной знакомы близко.

Я приветливая киска.

Идут по кругу

на носочках

крадучись,

держа

согнутые руки перед грудью.

Кверху — кисточки на ушках,

Когти спрятаны в подушках.

Останавливаются, встают лицом в круг, делают

«ушки» из ладошек, а «когти» из пальчиков.

В темноте я зорко вижу,

Понапрасну не обижу.

Вновь идут по кругу крадучись.

Но дразнить меня опасно —

Я царапаюсь ужасно.

Опять останавливаются, встают лицом в круг и

показывают «когти».

«Домашние птицы»

Наши уточки с утра —

Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!

Идут по кругу вперевалочку,

подражая походке

уток.

Наши гуси у пруда —

Га-га-га! Га-га-га!

Идут по кругу, вытянув шеи и отведя руки назад.

Наши курочки в окно —

Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!

Останавливаются,

встают лицом в круг,

бьют

руками - «крыльями» по бокам.

А как Петя-петушок

Раным-рано поутру

Нам споет: ку-ка-ре-ку!

Встают спиной в круг, поднимаются на носочки,

отводят руки назад.

«Теленок»

Бу-бу,

Два прыжка на двух ногах вместе.

Я рогатый.

Показывают «рожки» из пальчиков.

Бу-бу,

Два прыжка на двух ногах вместе.

Я хвостатый.

Показывают «хвостик»: отводят руку за спину.

Бу-бу,

Два прыжка на двух ногах вместе.

Я ушастый,

Показывают «ушки» из ладошек.

Бу-бу,

Два прыжка на двух ногах вместе.

Очень страшный.

Показывают «рожки» из пальчиков.

Бу-бу,

Два прыжка на двух ногах вместе.

Испугаю,

Топают.

Бу-бу,

Два прыжка на двух ногах вместе.

Забодаю.

«Бодаются».

«Заяц Егорка»

Заяц Егорка

Дети бегут по кругу, взявшись за руки.

Свалился в озерко.

В центре на корточках сидит один ребенок.

Бегите под горку!

Спасайте Егорку!

Подбегают к сидящему ребенку и помогают ему

встать.

«У жирафов»

У жирафов – пятна, пятна, пятна, пятнышки

везде.

У жирафов – пятна, пятна, пятна, пятнышки

везде.

Похлопывают себя

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

Есть на носу, на животах, коленях и носках.

Показывают части тела

У слонов есть складки, складки, складки,

складочки везде,

У слонов есть складки, складки, складки,

складочки везде.

Пощипывают себя

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

Есть на носу, на животах, коленях и носках.

Показывают части тела

У котят есть шёрстка, шёрстка, шёрстка,

шёрсточка везде.

У котят есть шёрстка, шёрстка, шёрстка,

шёрсточка везде.

Делают стряхивающие движения

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

Есть на носу, на животах, коленях и носках.

Показывают части тела

А у зебры есть полоски, есть полосочки

везде,

А у зебры есть полоски, есть полосочки

везде,

Показывают полоски

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

Есть на носу, на животах, коленях и носках.

Показывают части тела

«Дозор»

Свой ремень мне подарил

Старший брат.

Сводят и разводят кулаки перед грудью

Целый день я мастерил

Автомат

Ритмично ударяют кулаками друг об друга

А потом надел пилотку

«Надевают пилотку»

Изменил слегка походку:

Ставят руки на пояс.

Левой! Правой! Через двор

У берёзы встал дозор.

Маршируют.

Останавливаются.

Вечер, звёзды, тишина,

Повороты головы вправо, влево.

За спиною вся страна!

«Отдают честь» - правая рука у виска.

«Нашей Армии – салют!»

Наши воины идут: раз-два, раз-два,

Ходьба на месте.

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та

Имитируют игру на барабане.

В море наши корабли:

нынче здесь – завтра

там!

Руки в стороны, покачиваются с ноги на ногу.

Долго плавали в дали по морям, по волнам!

Круговые движения руками.

Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт?

«Держат автомат», поворачиваясь вправо-влево.

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд!

«Моторчик».

Над землёю самолёт: у-у, у-у!

Руки в стороны.

Разрешён ракетам взлёт: у-у-у-ух, у-у-у-ух!

Приседают,

ладошки

сложены перед

грудью,

встают-поднимают руки вверх.

Наши пушки точно бьют: бух, бах!

«Бокс»,

выбрасывают вперёд

то

правую,

то

левую руки.

Нашей армии – салют!

Ура! Ура!

Поднимают руки в стороны-вверх.

«На кухне»

Что за шум на кухне этой?

На каждую строчку разминаем один палец,

начиная от ногтевой фаланги.

Мизинец правой руки

Будем жарить мы котлеты

Безымянный правой руки

Мясорубку мы возьмем,

Средний правой руки

Быстро мясо провернем.

Указательный правой руки

Миксером набиваем дружно

Большой правой руки

Все, что нам для крема нужно.

Мизинец левой руки

Чтобы торт скорей испечь,

Безымянный левой руки

Включим мы электропечь.

Средний левой руки

Электроприборы — это чудо!

Указательный левой руки

Жить без них нам было б худо.

Большой левой руки

«Зима прошла»

Воробей с березы на дорогу — прыг!

Больше нет мороза, Чик-чирик!

Ритмично прыгают, хлопают руками

по бокам.

Вот журчит в канавке быстрый ручеек,

Бегут по кругу, взявшись за руки.

И не зябнут лапки — Скок, скок, скок!

Высохнут овражки! Прыг, прыг, прыг!

Вылезут букашки — Чик-чирик!

Ритмично прыгают по кругу сначала

по часовой стрелке, потом против.

«Веснянка»

Солнышко, солнышко,

Золотое донышко.

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Идут по кругу, взявшись за руки.

Побежал в саду ручей,

Бегут по кругу друг за другом на носочках.

Прилетели сто грачей,

Бегут, взмахивая руками как крыльями.

А сугробы тают, тают,

Медленно приседают

А цветочки подрастают.

Тянутся вверх, встав на носочки и подняв руки.

«Прогулка»

Раз, два, три, четыре, пять

Отправляемся гулять.

Дети ходят в рассыпную.

По извилистым дорожкам

Мы пойдём совсем немножко.

Идут змейкой за ведущим.

Вправо, влево посмотрели

Повороты головы влево и вправо.

И на корточки присели.

Присели на корточки.

Встали дружно, потянулись

Стоя на носочках, потянуться, руки вверх

И, как кошечки, прогнулись.

Выпрямить спину.

А теперь прыжки на месте

Прыжки на месте.

И похлопаем все вместе.

Дети хлопают в ладоши.

«Девочка»

Ах ты, девочка чумазая,

Качают головой.

Где ты носик так измазала?

Касаются кончика носа указательным пальцем.

Кончик носа чёрный.

Будто закопчённый.

Качают головой.

- Я на солнышке лежала,

Руки над головой, пальцы растопырены.

Нос к верху я держала.

Голову запрокидывают назад,

Вот он и загорел.

К воображаемому солнцу.

«Будем прыгать и скакать!»

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем прыгать и скакать!

Прыжки на месте

Наклонился правый бок.

Раз, два, три.

Наклонился левый бок.

Раз, два, три.

Наклоны туловища влево-вправо

А сейчас поднимем ручки

И дотянемся до тучки.

Руки вверх

Сядем на дорожку,

Разомнем мы ножки.

Присели на пол

Согнем правую ножку,

Раз, два, три.

Согнем левую ножку,

Раз, два, три.

Сгибаем ноги в колене

Ноги высоко подняли

И немного подержали.

Подняли ноги вверх

Головою покачали

Движения головой

И все дружно весте встали.

Встали

«Космонавты»

Мы в ракету сели смело,

Сели на корточки.

Шлем на голову надели.

Сомкнули руки над головой.

Пуск! И в космос мы летим!

Моторчик из рук.

В невесомости парим.

Машем руками.

Путь наметили к планете.

Повернуться влево, затем вправо.

Помахали вслед комете.

Машут руками.

Посмотрели в телескоп.

Сделать бинокль из кулачков и посмотреть в

него.

Надавили кнопку стоп.

Хлопнуть в ладоши.

«На лужайке»

На лужайке поутру

Мы затеяли игру.

Я — подснежник,

Ты — вьюнок.

Становитесь в наш венок.

Встают в круг, берутся за руки.

Раз, два, три, четыре,

Раздвигайте круг по шире.

Делают 4 шага назад, расширяя круг.

А теперь мы ручейки,

Побежим вперегонки.

Прямо к озеру спешим,

Станет озеро большим.

Бегут по кругу, взявшись за руки.

Становитесь в круг опять,

Смыкают круг.

Будем в солнышко играть.

Опять бегут по кругу.

Мы — веселые лучи,

Останавливаются, тянутся на носочках.

Мы резвы и горячи.

Прыгают на носочках, руки на поясе.

«Мчится поезд»

Чух-чух! Чух-чух!

Мчится поезд во весь дух.

Дети бегут по кругу друг за другом,

положив

руки на плечи впередистоящего ребенка.

Паровоз пыхтит.

- Тороплюсь! - гудит.

- Тороплюсь! Тороплюсь!

Первый

ребенок

делает круговые

движения

руками, согнутыми в локтях, и произносит слова

паровоза.

«Машины»

На улице нашей

Машины, машины.

Машины малютки,

Машины большие.

Дети

двигаются

из

одного

конца

группы в

другой, держа в руках воображаемый руль.

Спешат грузовые,

Фырчат легковые.

Торопятся, мчатся,

Как будто живые.

Делают

разворот,

двигаются

в

противоположную сторону.

— Эй, машины, полный ход,

Я — примерный пешеход:

Торопиться не люблю,

Вам дорогу уступлю.

Когда все «машины проехали», один из детей —

пешеход — переходит улицу и произносит эти

слова.

«Мотылек»

Мотылек-фитилёк,

Принеси нам ветерок:

Бегут на

носочках,

взмахивая

руками

как

крыльями.

От ворот — поворот

Гнать кораблик в ручеек.

Меняют направление движения.

Вей, вей, ветерок,

Натяни парусок,

Останавливаются,

поворачиваются

лицом в

круг, тянутся руками вверх.

Гони стружок

С запада на восток.

Бегут по кругу, взявшись за руки.

«Одуванчик»

Как воздушный шар на ножке,

Стоят на носочках, сомкнув руки над головой.

Одуванчикудорожки.

Делаютнаклонывлево-вправо.

Одуванчик — шарик белый.

Опять встают на носочки.

Дунул я. И улетел он!

Дуют, округлив губы, не раздувая щек.

В картотеке использованы материалы Н.В. Нищевой.



В раздел образования