Проблемы адаптации детей в детском саду.

Ежегодно в детском саду мы выпускаем детей и набираем новых. И как правило перед

родителями встает вопрос: « А когда лучше отдать ребенка в детский сад? В раннем возрасте или

лучше чуть постарше?» Детский сад для них неизведанная страница, которую приоткрыть

немного страшно. И эта проблема никак не зависит от уровня благосостояния семьи и от

занятости родителей. И каждый родитель уже имеет свой собственный опыт и свое личное

мнение о достатках и недостатках детских садов.

Хочется сказать родителям, что детский сад-это абсолютно новое окружение, другая обстановка и

прежде всего новые люди. И естественно ,когда ребенок впервые переступает порог группы в

детском саду , то это сопровождается коренным образом изменением окружающей его среды,

режима дня, абсолютно другое питание ( никак дома у мамы).Адаптация к новой среде в

детском саду – это самый сложный период , как для детей , так и для взрослых.

Для того, чтобы ребенок мог успешно адаптироваться к условиям дошкольного учреждения,

необходимо готовить его к поступлению в детский сад. И когда на встрече с родителями мы

говорим об этом, многие говорят, что какая разница готовить или не готовить своего ребенка.

И мы , педагоги, настаиваем на этих простых правилах.

1.

Ребенок должен жить дома по режиму, приближенному как в детском саду. То есть

соблюдать режим подъема, кормления, прогулки, игры.

2.

Даже дома у ребенка должно быть сбалансированное питание. А не по принципу, что

есть, то и готовим, или мой ребенок не любит это, а только молоко. Это не правильно.

Приходя в детский сад ребенок сталкивается с тем , что возможно, впервые ему

предлагают то, чего он дома никогда не кушал.

3.

Обязательные условия для поступающих впервые детей в детский сад обязателен навык

самообслуживания. Ребенок должен уметь раздеться, одеться,( пусть где-то неправильно,

это приветствуется), мыть руки, ходить в туалет на горшок, уметь пользоваться ложкой,

вилкой и пить самостоятельно из кружки.

4.

Немаловажный фактор- игра. Ребенок должен уметь играть , делиться игрушками, в конце

игры убрать за собой на место все игрушки.

5.

Обязательный момент в режиме дня – это прогулки, где ребенок двигается- бегает,

прыгает, общается со сверстниками.

6.

Ну и конечно дневной сон. Если все факторы перечисленные свыше соблюдаются, то

ребенок без каких- либо проблем будет спать. В заключении хочется сказать, чтобы

родители не испытывали тревогу за своего ребенка, они в первую очередь должны

принять все требования детского сада. Ведь воспитателям порой очень непросто найти

подход не только к детям, но и их родителям.

Для успешной адаптации ребенка взрослым необходимо дома, заранее сформировать

положительную установку на детский сад. Ну а мы педагоги, постараемся сделать так,

чтобы детский сад стал для ребенка вторым домом.