Проект для детей 3–4 лет на тему «День Победы»

Проект для детей 3–4 лет на тему «День Победы»

Тип проекта : информационно- творческий.

Образовательная область: социально – коммуникативное развитие.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-

эстетическое развитие, физическое развитие.

Вид проекта : краткосрочный, групповой.

Участники проекта : воспитатель, дети, родители.

Актуальность: патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в

условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение

последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического

воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это

одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А

почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от

обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном

возрасте почувствовал личную ответственность за свою семью, родную землю и их

будущее. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «День

Победы».

Цель: создание условий, способствующих патриотическому воспитанию детей и

формированию первичных представлений о празднике 9 мая.

Задачи проекта :

• дать первоначальные представления детям о Великой Отечественной Войне;

• формировать знания о защитниках Отечества;

• развивать интерес к истории своей семьи в период ВОВ;

• воспитывать у детей гордость и уважение к своим прадедам - ветеранам ВОВ,

чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.

Предполагаемые результаты:

• у детей появится понимание важности праздника – Дня Победы в жизни каждого

человека;

• расширятся представление о подвигах своих прадедов, о боевых событиях ВОВ;

• познакомятся с произведениями, песнями военных лет;

• дети научатся самостоятельно проявлять инициативу: рассматривать иллюстрации,

участвовать в беседах, задавать вопросы;

• появится интерес к играм, раскраскам на военную тематику.

Продукт проектной

деятельности : книга: «Великая

Отечественная

война». Видеоролик: «Никто не забыт, ни что не забыто!»

Этапы реализации проекта :

1 этап – подготовительный:

• Изучение интереса детей для определения цели проекта.

• Подбор и изучение информационных материалов: альбомы, книги.

• Подбор стихов, песен военных лет, подвижных игр.

• Пополнение развивающей предметно пространственной среды новыми материалами.

• Оформление Окна « Победы в группе».

• Определение уровня знаний детей о празднике, анкетирование.

• Консультация

для

родителей:

«Воспитание

патриотических

чувств

у детей дошкольного возраста».

2 этап практический:

• Беседа на тему : знакомство с праздником: «День Победы».

• Рассматривание альбомов: «Военная техника».

• Чтение стихотворений» А. Барто: «Кораблик», «Самолёт», Т. Белозё ров: «День

Победы».

• Сюжетно- ролевая игра: «Больница» сюжет: «Медсестра перевязывает бойца».

• Мастер класс детей старшей группы : «Медсестра оказывает помощь бойцу».

• Просмотр фрагмента концерта подготовленными детьми старшего дошкольного

возраста: «День Победы».

• Настольные

игры: «Военные

профессии», Собери

картинку

по

теме: «Военная

техника».

• Презентация фильма о ВОВ.

• НОД аппликация: «Самолёт».

• НОД рисование в технике граттаж: «Салют».

• Раскраски: «Солдатская звезда», «Военная техника».

• Подвижные игры: «Прыжки через ров», «Защита своей крепости»

• Рассматривание фото ветеранов ВОВ.

3 этап – контрольно - коррекционный: итоговая диагностика – опрос детей.

анализ проведённой работы.

4 этап – заключительный: презентация проекта, видеоролика.

Планирование организации деятельности.

1 этап - подготовительный

- Изучение интереса детей для определения цели проекта.

- Подбор и изучение информационных материалов: альбомы, книги.

-Подбор стихов, песен военных лет, подвижных игр.

-Пополнение развивающей предметно пространственной среды новыми материалами.

- Определение уровня знаний детей о празднике, анкетирование.

-Консультация

для

родителей:

«Воспитание

патриотических

чувств

у детей дошкольного возраста».

2 этап - практический

-Беседа на тему : знакомство с праздником: «День Победы».

-Рассматривание альбомов: «Военная техника».

-Презентация фильма о ВОВ. воспитатель

-Чтение

стихотворений»

А. Барто: «Кораблик», «Самолёт»,

Т.

Белозёров: «День

Победы».

- Сюжетно- ролевая игра: «Больница» сюжет: «Медсестра перевязывает бойца».

-Мастер класс детей старшей группы : «Медсестра оказывает помощь бойцу».

- Просмотр фрагмента концерта подготовленными детьми старшего дошкольного

возраста: «День Победы».

-Настольные

игры: «Военные

профессии», Собери

картинку

по

теме: «Военная

техника».

-НОД аппликация: «Самолёт».

-НОД рисование в технике граттаж: «Салют».

- Раскраски: «Солдатская звезда», «Военная техника».

-Подвижные игры: «Прыжки через ров», «Защита своей крепости».

В течение всего проекта

- Оформление Окна « Победы в группе»;

- Выставка работ- рисунков.

- Рассматривание фото ветеранов ВОВ.

3 этап – коррекционный

Итоговая диагностика – опрос детей. анализ проведённой работы

4 этап – заключительный

Презентация проекта.

Видеоролик: «Никто не забыт, ни что не забыто».

Энциклопедия для детей : «Техника ВОВ».

Отзывы родителей о проекте.