Контрольная работа по литературе конца 19 – первой четверти 20 века

11 класс

1.

Назовите

важнейшие

исторические

события,

происходившие

в

России

в 1 четверти 20 века.

2. Соотнесите понятия и определения:

А) Символизм;

Б) Акмеизм;

В) Футуризм;

Г) Имажинизм

1)

литературное

течение,

противостоящее

символизму

и

возникшее

в

начале

20

века

в

России,

представители

которого

провозглашали

материальность,

предметность

тематики и образов, точность слова;

2) одно из крупнейших течений в искусстве (литературе,

музыке

и

живописи),

характеризуемое

экспериментаторством,

стремлением

к

новаторству,

использованием

символики,

недосказанности,

намёков,

таинственных и загадочных образов;

3) литературное направление в русской поэзии XX века,

представители

которого

заявляли,

что

цель

творчества

состоит в создании образа;

4)

общее

название

художественных

авангардистских

движений 1910-х - 1920-х годов, прежде всего в Италии и

России. В литературе представителей данного направления

интересовало

не

столько

содержание,

сколько

форма

стихосложения.

3. Соотнесите фамилии поэтов и литературные направления конца 19 – первой

четверти 20 веков:

А) В. Хлебников, В. Маяковский, Д. Бурлюк;

Б) К. Бальмонт, В. Брюсов, А. Блок;

В) С. Есенин, А. Мариенгоф, В. Шершеневич;

Г) Н. Гумилёв, А. Ахматова, О. Мандельштам

1) Символизм;

2) Акмеизм;

3) Футуризм;

4) Имажинизм

4. Укажите произведение А.И. Куприна:

А) «Господин из Сан-Франциско»;

Б) «Гранатовый браслет»;

В) «Ася»;

Г) «Легкое дыханье»

5.

Почему

герой

повести

«Гранатовый

браслет»

Желтков

кончает

жизнь

самоубийством?

А) Жизнь без любви потеряла смысл;

Б) Не в состоянии перенести разлуку;

В) Понимает кощунственность своих мыслей.

6. С какой целью ехал господин из Сан-Франциско с женой и дочерью в Старый

Свет на два года?

А) Получил новую должность;

Б) Ради развлечения;

В) Навестить родственников

7. Кто из персонажей пьесы «На дне» утверждал: «Ложь – религия рабов и

хозяев…Правда - бог свободного человека»?

А) Лука;

Б) Клещ;

В) Сатин;

Г) Бубнов

8. Кто из поэтов Серебряного века начинал свой творческий путь, утверждая, что

Пушкин

«непонятнее

иероглифов»,

а

затем

посвятил

ему

стихотворение

«Юбилейное»?

А) А. Блок;

б) В. Брюсов;

в) В. Маяковский;

г) Д. Мережковский

9.

Укажите

произведение

М.

Горького,

которое

относится

к

раннему

(романтическому) периоду творчества:

А) «Жизнь Клима Самгина»;

Б) «На дне»;

В) «Старуха Изергиль».

10. Соотнесите имена писателей и географические названия:

А) А. Блок;

Б) С. Есенин;

В) И. Бунин;

Г) В. Маяковский

1) Бутырки;

2) Багдади;

3) Константиново;

4) Шахматово

11. Соотнесите поэтов и созданные ими поэмы:

А) А. Блок;

Б) В. Маяковский;

В) С. Есенин;

Г) А. Ахматова

1) «Облако в штанах»;

2) «Анна Снегина»;

3) «Реквием»;

4) «Двенадцать»

12. Соотнесите стихотворные строки с их авторами:

А)

«Я

скажу:

«Не

надо

рая,

дайте

родину мою!»;

Б) «Твоё лицо в его простой оправе

Своей рукой убрал я со стола»;

В) «Ненавижу всяческую мертвечину!

Обожаю всяческую жизнь!»;

Г) «Моим стихам, как драгоценным

винам, Настанет свой черед»;

Д) «Я была тогда с моим народом,

Там, где мой народ, к несчастью, был»

1) М. Цветаева;

2) А. Ахматова;

3) В. Маяковский;

4) А. Блок;

5) С. Есенин

13. Что стало для В. Маяковского наиболее ярким предметом обличения:

А) Мещанство и бюрократизм;

Б) Политические враги революции;

В) Внешние враги Советской республики.

14.

Установите

соответствие

между

отрывками

из

художественных

произведений

и

названиями

изобразительно-выразительных

средств

языка,

которые употреблены в них:

А)

«Рассвет

рукой

прохлады

росно

Сшибает яблоки зари»;

Б)

«Как

серёжки,

зазвенит

девичий

смех»;

В) «Не жаль мне лет, растраченных

напрасно, Не жаль души сиреневую

цветь»;

Г) «Черный вечер. Белый снег»

1) антитеза;

2) анафора;

3) сравнение;

4) метафора

15.

Какое

из

произведений,

изученных

в

первом

полугодии, больше

всего

запомнилось и почему? Дайте аргументированный ответ.

Ответ на задание 1:

Русско-японская война 1904-1905 гг.; Первая русская революция 1905-1907 гг.;

Первая мировая война 19014-1918 гг.; Февральская революция 1917 г.; Великая

Октябрьская

социалистическая

революция

197

г.;

гражданская

война

1918-

1922 гг.

Ответы на тестовые задания:

№ задания

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

№ ответа

А-2

Б-1

В-4

Г-3

А-3

Б-1

В-4

Г-2

Б

А

Б

В

В

В

А-4

Б-3

В-1

Г-2

А-4

Б-1

В-2

Г-3

А-5

Б-4

В-3

Г-1

Д-2

А

А-5

Б-3

В-2

Г-1