Напоминание

Картотека пальчиковых игр


Автор: Тимербулатова Гузель Агзамовна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: ГКУСО "Центр содействия семейному воспитанию N2 г. Магнитогорска"
Населённый пункт: г. Магнитогорск, Челябинская область
Наименование материала: Учебно-методический материал
Тема: Картотека пальчиковых игр
Раздел: дошкольное образование





Назад




Картотека

Пальчиковые игры для детей от рождения до 1 года.

Ни для кого не секрет, что развивать мелкую моторику малыша чрезвычайно важно.

Учёными уже давно установлено, что в головном мозге нервные центры, отвечающие за

движения пальцев рук, находятся в непосредственной близости с зонами мозга,

отвечающими за развитие речи. Поэтому стимулируя движения пальцев и рук малыша, мы

здорово способствуем развитию речи. Вот почему пальчиковые игры так ценятся

педагогами и широко используются при занятиях с детьми.

Помимо огромного влияния на развитие речи, пальчиковые игры помогают развить

координацию, внимание, память ребёнка, способность сосредотачиваться, а также

помогают развивать воображение (попробуйте-ка сразу понять, что руки, сложенные

уголком над головой – это крыша, а если помахать руками, то ты тут же превращаешься в

бабочку). Ну и, конечно, пальчиковые игры дарят ребёнку и взрослому целую бурю

положительных эмоций, обогащают их общение яркими красками.

Игра «Спящий кот»

Цель игры:

Провести массаж ладошки и пальчиков малыша, обогатить сенсорный опыт ребёнка,

развить его речь, мышление и мелкую моторику рук.

Описание:

Посадите ребёнка к себе на колени и расскажите ему сказку, совершая ручкой малыша

определённые действия:

Мыши водят хоровод (водим своим пальцем по ладошке ребёнка по кругу),

На лежанке дремлет кот (слегка постукиваем своим пальцем по серединке детской

ладошки),

Маленькая мышка

Забралась коту под мышку (загибаем мизинчик малыша),

Безымянная мышка

Тащит за усишки (загибаем безымянный пальчик),

Средняя мышка

Гремит на кухне крышкой (загибаем средний пальчик),

Большая мышка

Спряталась в норушке (загибаем большой пальчик).

Страшно указательному братцу -

Остальных ему унять бы! (Слегка потрясти указательным пальчиком малыша).

Тихо! Ну-ка, не шумите,

Кота Ваську не будите!

Вот проснётся Васька-кот (погрозить рукой ребёнка с выпрямленным указательным

пальцем),

Разорвёт ваш хоровод!

Примечание:

Перед началом игры с пальчиками детские ладошки необходимо разогреть с помощью

тёплой воды или лёгкого массажа кисти.

Игра «Король в лесу»

Цель игры:

Сделать массаж ладошки и пальчиков ребёнка, развить мелкую моторику и речь,

обогатить сенсорным опытом.

Описание:

Посадите ребёнка к себе на колени и, рассказывая небольшую сказку, выполните

указанные движения с рукой и пальчиками малыша.

Шёл король по лесу, по лесу (указательным и средним пальцами своей руки взрослый

имитирует «хождение» по ладошке ребёнка),

Нашёл себе принцессу, принцессу (взрослый берёт большой палец малыша в свою руку).

Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем (взрослый осторожно тянет большой пальчик своего

ребёнка, как будто хочет его вытянуть).

Ножками подрыгаем, подрыгаем (взрослый покачивает большим пальчиком малыша из

стороны в сторону).

Головой покачаем, покачаем (взрослый аккуратно загибает и разгибает большой пальчик

крохи).

Сначала начинаем.

Примечание:

Игра повторяется с указательным пальчиком и таким образом разминаются все пальчики

малыша. Затем можно перейти к другой руке.

Игра «Жучок»

Цель игры:

Размять пальчики ног и стопу ребёнка, снять мышечный тонус.

Описание:

Положите ребёнка на спинку. Возьмите в свою руку ножку малыша и массируйте стопу.

Жук-жучок,

Коричневый бочок (взрослый собирает пальцы своей руки в пучок, показывая малышу

«жука»).

На ножку сел,

Отдохнуть хотел (большим пальцем взрослый нажимает на подушечку ножки ребёнка у

основания пальчиков. Ребёнок должен рефлекторно поджать пальчики).

По стопе пополз,

К пяточке приполз (взрослый по внутреннему краю стопы ведёт своими пальцами к пятке

малыша).

Пошёл, пошёл,

Мизинчик нашёл (взрослый ведёт свой палец от пятки к мизинцу, а потом осторожно

разминает его).

Безымянный, средний, указательный -

Смотри за ним внимательно.

И, конечно, большой -

Он – главный герой (взрослый аккуратно разминает называемые пальчики).

Всех размял,

Сел – устал.

(Игра начинается сначала и повторяется несколько раз сначала с одной, потом с другой

ножкой).

Примечание:

Чтобы добиться правильного и выразительного проведения пальчиковой игры,

стихотворение к ней лучше всего выучить наизусть.

Игра «Умная хозяюшка»

Цель игры:

Развить речь и мелкую моторику у ребёнка, провести массаж пальцев и ладошки малыша,

познакомить с русским фольклором.

Описание:

Посадите ребёнка к себе на колени и, читая народную потешку, делайте массаж сначала

правой, а затем левой руки.

Наша-то хозяюшка

Сметлива была (поглаживайте ладошку и пальчики малыша от основания к кончикам),

Всем в избе работу

К празднику дала (поглаживайте ладошку малыша круговыми движениями).

Плошечку собачка

Моет язычком (возьмите в свою руку большой пальчик малыша и гладьте его своим

большим пальцем от основания к кончику. После того, как текст этих строчек

заканчивается, делайте паузу и загибайте большой пальчик).

Мышка подбирает

Крошки под столом (берёте указательный пальчик ребёнка и слегка пощипывайте его,

затем загибаете).

Кошка под окошком

Когтями скребёт (указательным пальцем своей руки ласково скребёте средний пальчик

крохи, затем загибаете его).

Курочка в серёжках

Избушку метёт (указательным пальцем своей руки «подметаете» безымянный пальчик

ребёнка, затем загибаете его).

Вымела избушку,

Потрусила голичок (слегка дёргаете за мизинчик, как будто хотите вытащить его.

Движения должны быть при этом очень лёгкими и ласковыми).

Лёг голичок

Под порог на бочок (загибаете мизинчик).

Игра «Времена года»

Цель игры:

Развить мелкую моторику и речь ребёнка, сформировать двигательную активность его

пальцев, познакомить с названиями времён года.

Описание:

Посадите малыша к себе на колени и, читая стихотворение, производите различные

действия с его пальчиками.

Зима идёт по кругу, по кругу (осторожно крутим большой пальчик малыша по часовой

стрелке),

Несёт мороз и вьюгу (осуществляем круговые движения большим пальчиком крохи

против часовой стрелки).

Весна за ней придёт (крутим указательный пальчик ребёнка по часовой стрелке),

Всё в мире расцветёт (аналогичное движение с тем же пальцем против часовой стрелки).

И вот на дворе уже лето,

Всё солнышком ярким согрето (осуществляем круговые движения безымянным

пальчиком).

Осень за летом придёт,

Закружит листву в хоровод (повторяем все движения со средним пальчиком ребёнка).

Игра «Горячая и холодная вода»

Цель игры:

Обогатить сенсорный опыт малыша, сделать массаж рук, повысить настроение.

Описание:

Посадите ребёнка на колени и под стихотворение выполняйте необходимые движения.

Едет поезд: чух-чух-чух (описывайте указательным и средним пальцами круговые

движения по ладошке ребёнка).

А за ним бежит петух (постукивайте по кругу указательным и средним пальцем

поочерёдно по детской ладошке).

Здесь пьёт водицу холодную (слегка надавливайте на запястье крохи),

Здесь – тёплую (проводите указательным пальцем по внутренней поверхности руки до

локтевого сгиба и осторожно надавливайте на него),

Здесь – горячую (проводите указательным пальцем от сгиба до плечевого сустава),

А здесь – кипяток! (Щекотите ребёнка под мышкой).

Игра «Пробуждение заиньки»

Цель игры:

Развить координацию движений малыша, мышц кистей рук и плеч, обогатить его

сенсорный опыт, помочь ребёнку проснуться в хорошем настроении.

Описание:

Возьмите ребёнка из его кроватки и уложите на удобную вам для занятий с ним

поверхность.

Утром заинька поднялся (потянуть ручки ребёнка вверх),

Он умылся (ручки малыша поднести к лицу и осторожно погладить его, имитируя процесс

умывания),

Причесался (ручки ребёнка поднять к голове и плавно двигать ими от макушки вниз),

Потянулся, потянулся (потянуть ручки крохи вверх),

Наконец, совсем проснулся (развести ручки ребёнка в стороны и улыбнуться ему).

Игра «Успокой киску»

Цель игры:

Развить движение пальцев рук и речи, сформировать умение манипулировать игрушкой.

Оборудование:

Небольшая резиновая кошка-пищалка.

Описание:

Кошка Олина пищит -

У неё живот болит (показывайте ребёнку, как извлечь звук из игрушки, и отдайте кошку

малышу. Если у ребёнка не получается сжать игрушку нужным образом, помогите ему,

сжав ручку крохи в своей руке).

Давай погладим кошку,

Пусть помурчит немножко (погладьте игрушку, предлагая малышу повторить движение).

Игра «Солнышко встаёт»

Цель игры:

Развить движения пальцев и рук, совершенствовать навык соотносить определённые

движения со словами, повысить настроение ребёнка после сна.

Описание:

Утром солнышко встаёт (тянем руки вверх),

Поиграть нас всех зовёт (хлопаем в ладоши).

Ночью солнце ляжет спать (опускаем руки вниз),

Позовёт и нас в кровать (складываем ладошки и прижимаем их к правому уху,

одновременно наклоняя голову направо).

Игра «Цветок распустился»

Цель игры:

Развить речь, образное мышление, мелкую моторику, координацию движений ребёнка.

Описание:

Два маленьких росточка

Под землёй лежали,

Холодною зимою

Тихонечко дремали (складывайте ладошки ребёнка вместе, прижимайте к ушку, имитируя

сон).

Так много времени пришлось

Им в банке провести,

Весной они проснулись

И начали расти (медленно начинаем тянуть руки малыша вверх).

Растут они, растут, растут,

Растут не устают (продолжаем тянуть руки).

И скоро, скоро, скоро

Уже наступит срок,

Их солнышко пригреет,

Распустится цветок (наклоняем правую ладошку малыша вправо, а левую влево,

изображая цветок).

Игра «Починим крышу»

Цель игры:

Развить речь, мелкую моторику, координацию движений ребёнка.

Описание:

Дождик капает сквозь крышу (опускаем пальцы вниз и ритмично шевелим ими, изображая

таким образом струйки дождя).

Надо крышу починить бы (поднимаем ладони и соединяем пальцы, изображая крышу

дома).

Молотком стучу, стучу (стукаем кулачком правой руки по кулачку левой),

Сто гвоздей заколочу (стукаем кулачком левой руки по кулачку правой).

Игра «Пальчики»

Цель игры:

Развить мелкие мышцы пальчиков рук ребёнка, координацию движений и слуховое

восприятие.

Описание:

Во время чтения стихотворения сгибайте и разгибайте пальцы, а ребёнок должен

повторять ваши движения.

Раз, два, три, четыре, пять,

Пошли пальчики гулять!

Раз, два, три, четыре, пять,

В домик вернулись опять.

Примечание:

Движения в этой игре нужно совершать как можно медленнее.

Игра «Стол»

Цель игры:

Развить мелкую моторику рук и слуховое восприятие ребёнка.

Описание:

Посадите ребёнка на колени или перед собой. Левую руку сожмите в кулак. Сверху на

кулак положите ладонь другой руки. Ребёнок должен ритмично менять положения рук.

Что такое тут стоит?

У него четыре ножки,

Сверху крышка, как ладошка,

Что же это тут такое?

Это стол, ничто другое.

Примечание:

Обратите внимание ребёнка на настоящий стол и его форму.

Игра «Птичка»

Цель игры:

Развить речь и мелкую моторику пальцев рук, обогатить сенсорный опыт ребёнка.

Оборудование:

Грецкий орех.

Описание:

Посадите ребёнка напротив себя и, читая стихотворение, производите необходимые

движения. Содержание первых двух строчек взрослый показывает на себе. Затем уже

можно произвести необходимые манипуляции с ручками малыша.

Птичка прилетела (одновременно потрясти обеими кистями рук, имитируя махание

крыльями),

На головку села (положить обе руки на голову).

Спустилась на ладошку (быстро взять в правую руку грецкий орех и легонько постучать

щепотью, в которой зажат орешек, по ладошке ребёнка),

Дала яичко крошке (положить орешек в ладошку малыша).

Его ты покатай,

Ладошку разминай (взять ручки ребёнка в свои и покатать круговыми движениями между

его ладошками орех, разминая их 1-2 минуты).



В раздел образования