Напоминание

«Школьный театр как пространство воспитательной деятельности»


Автор: Савватеева Алина Анатольевна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ СОШ им. Кима Е.И.
Населённый пункт: Сахалинская область, пгт Шахтёрск
Наименование материала: Статья
Тема: «Школьный театр как пространство воспитательной деятельности»
Раздел: начальное образование





Назад




1 слайд Приветствие

2 слайд Школьный театр даёт возможность каждому ребёнку почувствовать

себя

начинающим

актёром,

декоратором,

сценаристом,

музыкантом,

костюмером, стилистом, режиссёром, фотографом и оператором. Задача

педагога, в данном случае, вовремя заметить ребенка, адекватно оценить его

силы, дать возможность проявить себя.

Именно через постановку спектаклей ребенок осваивает социальный опыт,

осваивает

общечеловеческие

ценности.

Огромную

силу

составляет

нравственность, которая усваивается через репертуар театра и эстетические

переживания ребенка. Школьный театр — это волшебный мир. Ведь

подготовка детского спектакля — это не только репетиции, это еще и работа

над костюмами, декорациями и реквизитом. Здесь могут принимать участие

дети, педагоги и родители. Вот где есть простор для творчества и фантазии.

3 слайд Начала я свою работу в прошлом году. Кружок школьного театра

получил название «Непоседы».

4 слайд Особенности программы: Беседы о театре знакомят школьников в

доступной им форме с особенностями театрального искусства, его видами и

жанрами. Все это направлено на развитие зрительской культуры детей.

Изучение основ актёрского мастерства способствует формированию у

школьников художественного вкуса. Актерский тренинг предполагает

широкое использование элемента игры. Именно игра приносит с собой

чувство свободы, непосредственность, смелость. Большое значение имеет

работа над оформлением спектакля, над декорациями и костюмами,

музыкальным оформлением. Эта работа также развивает воображение,

творческую активность школьников, позволяет реализовать возможности

детей в данных областях деятельности. Большую помощь нам оказывали

родители и дом детского творчества. Итогом курса является участие

учеников

в

инсценировке

прочитанных

произведений,

постановке

спектаклей.

5 слайд В этом учебном году мною был поставлен зимний новогодний

спектакль «Как Снеговик искал свой носик». (рассказать о нем, включая

игры с залом). Спектакль был показан для учащихся начальной школы.

6 слайд Нашу новогоднюю сказку увидели маленькие ребята из детского

сада № 8 пгт Шахтёрск, ребята окунулись в мир сказки и стали

участниками игровой программы. Малыши с восхищением смотрели на

юных артистов и бурными аплодисментами благодарили их.

7 слайд С ребятами из театрального кружка мы посещаем различные

мероприятия

в

нашем

городе.

Ходим

на

театральные

постановки,

кукольный театр, устраиваем совместные просмотры спектаклей с целью

получения ярких впечатлений также для собственного опыта в театральной

деятельности.

8 слайд В апреле нам посчастливилось принять участие в региональной

специализированной смене «Театральные острова» в ДОЛ «Юбилейный».

На открытии лагерной смены мы подготовили шуточную сценку «Как

мальчик собирался в лагерь», дети выступили очень хорошо, за что

получили много бурные аплодисменты.

9 слайд На театральный смене мы с ребятами получили большой багаж

знаний, который пригодится нам в дальнейшей работе.

10 слайд Подводя итоги своей работы, можно сделать вывод, что она дала

положительные результаты. Дети не теряют свободное время зря. Хорошая

дикция, уверенность перед большой аудиторией, творческая активность,

жизнерадостность, целеустремленность – вот далеко не полный перечень

положительных качеств, которые формируются у ребят благодаря занятиям в

школьном театре. Спасибо за внимание!



В раздел образования