Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №364» г.Перми

Конспект игровой деятельности

по конструированию из мягких крупных модулей

в младшей группе «Кошкин дом»

Автор: Городилова И.П. – воспитатель

I квалификационной категории

Цель: Формирование интереса к самостоятельному созданию и

обыгрыванию построек, содействие развитию сюжетно-игрового замысла.

Задачи:

- Формировать умение выполнять постройки по образцу с показом основных

приемов конструирования;

- побуждать различать строительные детали по форме, величине, цвету,

названию;

- содействовать развитию потребности в общении со взрослыми и

сверстниками,повышать коммуникативную культуру;

- развивать понимание речи, расширять активный словарь ребенка за счет

слов,обозначающих местоположение предметов.

-Учить сопереживать героям.

Предварительная работа: чтение потешки «Тили-бом, тили-бом, загорелся

кошкин дом», просмотр мультфильма «Кошкин дом».

Материал: мягкая игрушка – кошка, крупный мягкий строитель, ширма.

Ход игровой деятельности:

Посмотрите, дети, кто у нас на ковре сидит? (Кошка.) Она к нам пришла

просить о помощи, у нее сгорел дом, и ей негде жить. Поможем ей, ребята?

Построим для кошки новый дом.

Игра-разминка (выполняются выразительные движения по тесту для

тренировки крупной и мелкой моторики, эмоционального настроя)

Как построить новый дом,

Чтоб уютно было в нём,

Чтоб он тёплым был и прочным -

Строитель это знает точно.

Он строит школы и больницы,

Многоэтажек вереницы.

Кирпич кладёт за кирпичом,

И вырастает новый дом.

О. Повещенко

Закрепление эталонов цвета, формы и размера

Сейчас мы с вами станем строителями, возьмем для дома кубики. Какого

цветакубик? Какой формы? (Рассматривают кубики, называют их цвета:

красный, синий, желтый, зеленый; размер: большой, маленький.)

Постройка дома из крупных мягких модулей

В-ль: -Лёва, ты будешь шофёр, будешь подвозить нам строительный

материал. (даётся карточка шофёра). Лёва подвозит на грузовой машине

кубики.

Воспитатель и дети строят дом, проговаривают, какого цвета детали, какого

размера. Делают у дома стены, оставляя окошко для кошки, где она будет

сидеть и смотреть на улицу. Наверх ставят крышу, чтобы кошку не намочил

дождик.

Сюжетная игра

Когда постройка закончена, развивается игровая деятельность «У кошки

новоселье», «Кошка принимает гостей», где каждый ребенок приходит в

новый дом с игрушкой, беседует с хозяйкой-кошкой, организуют чаепитие и

т.п.