Экологический проект

«ЧИПОЛЛИНО»

Воспитатель:

Зубарева А.В.

2017 год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 135

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

деятельности по художественно-эстетическому направлению развития

воспитанников"

Цель: Формирование у детей

познавательный интерес к

выращиванию репчатого лука на

перо (зелёный лук) в

комнатных условиях.

Вид проекта: проектно-исследовательский.

Участники проекта: дети l младшей группы.

Объект исследования: репчатый лук.

Продолжительность проекта: краткосрочный

4недели.

Место проведения: группа детского сада

«Лягушата».

Задачи:

1.Учить наблюдать за происходящими

изменениями во время роста лука;

2.Дать представления детям об условиях,

которые необходимы для выращивания

зелёного лука (вода, земля, свет);

3.Продолжать знакомить детей с луком,

особенностями внешнего строения (корни,

верхушка-перо);

4.Формировать у детей навык посадки лука в

землю и в воду с помощью взрослого;

5. Вызвать интерес к процессу посадки и

роста лука.

Актуальность проекта:

Тема разработанного

проекта выбрана с учётом

возрастных особенностей

детей раннего возраста и

объёма информации,

которая может быть ими

воспринята. Это детский

исследовательский проект

ориентирован на

приобретение детьми

опыта собственной

исследовательской

деятельности.

Приобретение и

применение детьми новых

знаний в жизни.

1 ЭТАП – подготовительный .

Подберем художественную

литературу: поговорки, стихи,

сказки, загадки о луке.

Работа с родителями:

1. Изготовление поделок лука из различного материала

(бумаги, картона, ниток, пластмассы, ткани);

2. Рисунки лука ( совместная работа родители и дети);

3. Просмотр и обсуждение мультфильма «Лунтик и его

друзья» про Лук;

4. Выращивание зелёного лука вместе с детьми у себя

дома на подоконнике.

Лук

Загадки

Вот зелёная стрела

К свету, к солнышку взошла.

Мы её положим в суп,

Ведь приправа эта - ...

Стихи

Со мной общаться вам бывает сложно.

Без слёз очистить даже невозможно.

Но я полезен очень - вот так штука:

Нет от простуды средства лучше

лука.

Луковица золотая

Круглая, литая.

Есть у ней один секрет-

Нас она спасёт в обед:

Может вылечить недуг

Вкусный и душистый лук!

Пословицы и поговорки

Лук семь недугов лечит.

Лук да баня все правят.

Кто ест лук, того бог избавит

от вечных мук.

2 ЭТАП – исследовательский .

Дети посадят лук в землю, в воду

будут наблюдать за ростом лука, с

помощью взрослого проводить

опыты, эксперименты.

Устанавливать связи: растения -

земля, растения - вода, растения -

человек.

Зелёный лук вырос

Уже через 2недели наш лучок вырастит

большой. Дети его с удовольствием будут

применять в пищу.

3 ЭТАП- заключительный.

1. Оформление выставки совместной

деятельности детей и родителей (рисунки,

поделки): «Лук – наш друг».

2. Оформление стенгазеты: «Лук от семи

недуг».

Результаты.

1. Дети научаться с помощью взрослого

сажать и ухаживать за луком и

познакомятся с условиями их содержания,

научатся подмечать пользу и красоту

зеленого лука.

2. У детей появиться представления о

росте зеленого лука в комнатных условиях.

Спасибо за внимание!!!