План руководства режиссерской игрой в разновозрастной группе

Упражнение «Продолжи сказку»

Цель: развитие творческого воображения посредством развертывания

игровых действий с фигурками театра и мелкими игрушками.

Средства: фигурки театра «Колобок», мелкие игрушки, игровое поле.

Способы: - рассказ воспитателя;

- внесение и рассматривание фигурок театра и мелких игрушек;

- предложение поиграть и объяснение правил упражнения;

- разыгрывание ситуаций;

- положительная развернутая оценка.

Сюжет для продолжения:

Жили-были старик со старухой. Вот и говорит старик старухе:

—

Поди-ка,

старуха,

по

коробу

поскреби,

по

сусеку

помети,

не

наскребешь

ли

муки

на

колобок.

Взяла

старуха

крылышко,

по

коробу

поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две. Замесила муку на

сметане,

состряпала

колобок,

изжарила

в

масле

и

на

окошко

студить

положила.

Колобок полежал, полежал, взял да и покатился — с окна на лавку, с

лавки на пол, по полу к двери, прыг через порог — да в сени, из сеней на

крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше. Катится

Колобок по дороге, навстречу ему заяц с волком:

- Ты кто?

- Я Колобок! Хотите я вам песенку спою?

- Спой! – отвечают звери.

- Я Колобок, Колобок

Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На сметане мешон

Да в масле пряжон,

На окошке стужон.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

От вас, зайца с волком, подавно уйду!

- Куда же ты так спешишь, Колобок? У медведя сегодня день рожденье.

Мы как раз идем к нашим друзьям, пригласить их. Пойдем с нами, на

праздник к медведю?

- Конечно пойду!

И они пошли дальше втроем …