Ковалева Галина Тимофеевна

Учитель начальных классов

Иркутская область

МОУ «Шубинская НОШ»

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

Цель: воспитание у всех участников уважительного отношения к труду учителя.

Задачи:

- улучшить качество взаимопонимания и общения между педагогами и учащимися

-развивать творческие способности школьников посредством участия их в праздничной

программе

-воспитывать уважительное отношение к учителям

-формировать доброжелательное отношение между учащимися и педагогами.

Песня «Чудо-школа»

(На мелодию песни «Чунга-Чанга»)

Как мы дружно, весело живем,

Учим ноты, песенки поем.

Школа наша — наш родимый дом,

И без школы мы не проживем.

Припев:

Наша школа — это чудо,

В ней так весело всем людям,

В ней так здорово всем людям,

Пусть так будет!

Знает точно каждый ученик,

Что без школы мир тускнеет вмиг.

Любит школу наша детвора.

Школа — наша лучшая пора.

Припев.

Пусть учитель наш не слишком строг,

Постараюсь выучить урок.

Я не буду у доски молчать,

Пусть поставит мне оценку «пять»!

Припев.

Ученик 1

Нам не сдержать волнения и радости,

Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!

Наше приветствие! Здравствуйте!

Здравствуйте, дорогие учителя!

Ученик 2

Примите наши пожеланья

Здоровья, счастья и добра,

И пусть плохого настроенья

У вас не будет никогда!

Ученик 3

Пусть улыбкою доброю, нежною

Каждый день для Вас начинается,

Пусть заботы, тревоги житейские

На пути Вашем реже встречаются.

Ученик 4

Пусть будет счастье и здоровье,

И пусть на все хватает сил,

И, чтобы каждый день с любовью

Вам только радость приносил!

Ученик 5

Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,

Цветы под ноги падают ковром.

Желаем Вам здоровья, счастья, света,

Всего того, что называется добром!

Миниатюры по сюжету из анекдотов про Вовочку для мальчика

1.Учитель:

- Сколько будет дважды два? Танечка, отвечай!

- Пять тысяч, Марь-ванна!

- Неверно. А как думаешь ты, Петенька?

- Я думаю, что вторник!

- Ты совсем не думаешь, Петенька. А если и думаешь, то не мозгами… Вовочка, может

быть, ты знаешь правильный ответ?

- Конечно, Марь-Иванна! Дважды два будет четыре!

- Совершенно верно, умничка ты, Вовочка! А как ты догадался?

- Так ведь если от пяти тысяч отнять вторник, то как раз получится четыре!

2.Мама спрашивает сына:

- Что было сегодня в школе.

Вовочка гордо отвечает:

- Марь Иванна похвалила вас за дружбу!

- Это как? - спрашивает удивлённая мама.

- Она так и сказала: "Ну, Вовочка, спасибо огромное твоим родителям, очень они мне

удружили!

3. - Вовочка, что интересного было сегодня в школе?

Марья Ивановна спросила, есть ли у нас родные братья и сёстры. Я первый ответил!

- Что же ты сказал?

- Ну, так и сказал, что я - единственный ребёнок в семье! А Мария Ивановна вытерла со

лба пот, подняла руки к небесам и радостно воскликнула: "Слава тебе, Господи!"

Ведущий: А ещё послушайте, какими вас хотят видеть наши ученики:

Детские мечты

Если б я был педагогом…

Если б я был педагогом,

Я бы не был очень строгим!

Отменил бы, как нагрузку

Математику и русский!

Ввёл бы я урок веселья,

День прикола, День безделья!

И вручал бы по порядку

За ответы шоколадку!

Если б я был педагогом,

То помог бы в жизни многим!

Я бы двойки всем исправил,

А себе шестерки ставил!

Если б я был педагогом,

Я б у школьного порога

Надевал прикид крутой!

То один, а то другой!

Я отвёл бы на уроки

Пять минуток только сроку!

А потом бы мы балдели:

Перемена – две недели!

Но учителем, наверно,

Очень трудно в жизни стать!

Говорят: мечтать не вредно!

Вредно в жизни не мечтать!

Сценка на День учителя "Битва учителей"

Действующие лица:

Учитель 1 Учитель 2 Учитель 3 Ученик Ведущий

Ведущий: Итак начинаем передачу, «битва учителей» - сегодня у нас новое задание и наши

зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим

предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.

Для выполнения задания приглашается учитель младших классов Иванова Марья

Ивановна. Марья Ивановна вам предстоит сегодня войти в класс и заставит ученика

третьего класса Сидорова Васю дать дневник.

Учитель 1: Сидоров дай пожалуйста дневник.

Ученик: Не дам.

Учитель 1: Сидоров открывай портфель, доставай дневник.

Ученик: У меня его бабушка перед сном почитать взяла.

Учитель 1: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.

Ученик: А за что?

Ведущий: К сожалению время вышло.

Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Задача стоит такая же - взять

дневник

Учитель 2: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам.

Ученик: У меня отец директор конфетной фабрики.

Учитель 2: Василий, я тебя в угол поставлю!

Ученик: И чего я там не видел?

Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй

учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну

Учитель 3: Василий Васильевич, ты почему дневник учителям не даешь?

Ученик: Дома забыл (сползает под парту)

Учитель 3: Дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,

Ученик: Неет. (неуверенно)

Учитель 3: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах)

Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только отцу не звони! те.

Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без

родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей

дало результат .

Ученик 7

Учительство – не труд, а отреченье,

Умение всего себя отдать,

Уйти на долгий подвиг и мученье,

И в этом видеть свет и благодать.

Учительство – когда в глазах холодных

Зажжется понимания заря,

И ты поймешь: старался не бесплодно

И знания разбрасывал не зря.

Ученик 8

Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?

С Галактикой космической, которой нет границ?

А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?

С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!

Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”

Ученик 9.

Спасибо вам, учителя,

Ведь заняты вы делом самым важным.

На вас издревле держится земля,

Вы для нее растите юных граждан.

Ученик 10.

Осыпанный цветным дождем букетов

И озаренный блеском сотен глаз,

Прими, учитель, не слова привета,

А часть души от благодарных нас!

Песня на мелодию "Крылатые качели"

В этом месяце осеннем,

Отмечая праздник ваш,

Мы с глубоким уваженьем

Прочитали вам монтаж.

А теперь споём вам песню,

Чтобы вас приободрить –

Ведь вам нас ещё так долго,

Ещё долго так учить!

Припев:

Забросив в парты книжки,

Который год подряд

Девчонки и мальчишки

Учиться не хотят!

Девчонки и мальчишки

Учиться не хотят!

Вы всю жизнь о нас в заботе.

Никогда покоя нет;

Так стараетесь вы, чтобы

Озарил нас знаний свет.

Не сердитесь, если наши

Знания не хороши –

Мы за всё, за всё "спасибо"

Говорим вам от души!

Припев:

Наши "грязные" тетрадки,

Наши вечные "забыл",

Наша лень и беспорядки –

Вам на всё хватает сил!

Ну, а мы вас поздравляем

И желаем не болеть

И душою ежедневно,

Ежечасно молодеть!

И душою еже-дне-вно,

Еже-час-но мо-ло-деть!!!

Припев: