Распознавание и понимание причастия I при чтении литературы на

английском языке.

Причастие I является неличной формой глагола и характеризуется большой

синтаксической ёмкостью. Причастие не выражает "абсолютного времени", и категория

временной соотнесённости зависит от лексического характера самого причастия I

(предельного или непредельного) и от местоположения его по отношению к личному

глаголу-сказуемому (предшествует или следует за ним).

Так, в предложении Finding the book interesting, I can recommend it to my friend.

(Найдя книгу интересной, я могу рекомендовать её своему другу) причастие finding –

форма предельного характера, и его местоположение перед личной формой глагола

указывает на предшествование действия, выраженного причастием I.

Причастие I непредельного характера обозначает действие, одновременное с

действием личной формы глагола.

Travelling in Africa, he saw a lot of wonderful things.

Перфектные формы причастия I указывают на предшествование действия,

выраженного причастием I, действию глагола-сказуемого.

Having lost the key, the boy couldn't get into the house. Потеряв ключ, мальчик не мог

попасть в дом.

Распознавание причастия I среди других форм на –ing основано на сопоставлении

причастия I со сходными формами и выделении дифференциальных признаков,

отличающих его от других грамматических явлений в структуре предложения.

Причастие I в функции предикативного члена образует предикативное определение,

выраженное глаголом связкой и причастием I. В данной функции причастие

приближается к имени прилагательному и через глагол-связку утверждает наличие

определённого признака у подлежащего. В примере Using computer for sending a letter is

efficient and highly promising (Использование компьютера для переписки эффективно и

очень перспективно) определяемое наречием highly причастие I не выражает действия,

развёртывающегося во времени, а указывает на признак подлежащего. А наличие

сочинительного союза между прилагательным efficient и причастием I promising и

использование обоих в одноимённой функции способствует распознаванию и пониманию

значения причастия I как носителя признака (а не действия).

Составное именное сказуемое с причастием I представляет собой конструкцию,

аналогичную составному сказуемому с прилагательным, и выражает признак, где глагол

to be является связкой, а причастие – предикативом.

Причастие I способно не только выступать в роли предикативного члена при глаголе

– связке, но и само выполнять роль связочного глагола и иметь при себе предикатив.

The number of children was the same in all the teams of parallel school, the number of

the teams being different.

Предикатив при причастии I-связке, подобно именной части составного именного

сказуемого, всегда занимает место после причастия I-связки, в отличие от сложных слов,

в которых предикатив располагается перед ing- формой. Такое расположение членов и

написание через чёрточку является характерным для сложных слов ( например: ever

living source – неиссякаемый источник ).

В определительном значении причастие I может выполнять функцию

препозитивного или левого определения, а также постпозитивного или правого

определения (A stone held in the air is different from the same stone resting on the earth. –

Камень, поднятый в воздух, отличается от этого же камня, лежащего на земле.).

Причастие I обладает той же дистрибуцией, что и глагол, потому местоположение

слов, относящихся к причастию I, такое же, как и у личной формы соответствующего

глагола.

Инструкции:

Если после формы на -ing (без предлога) стоит, кроме глагола и наречия,

знаменательное слово и оно является носителем действия глагола, от которого образована

форма на -ing, последняя является причастием – левым определением.

Глагольная форма на -ing , располагающаяся в начале предложения, на нулевом

месте, перед явным подлежащим, является обстоятельством.

Если форма на -ing, располагающаяся после глагола в личной форме, не может

быть опущена без нарушения смысла предложения, такое единое синтаксическое

построение является причастным сочетанием и вместе с глаголом в личной форме

образует сказуемое.

Используемая литература:

Н.С.Позмонтир "Алгоритм учит читать"