Напоминание

"Путешествие к истокам"


Автор: Доловских Алевтина Геннадьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 14 "Малышок"
Населённый пункт: г. Коряжма Архангельская область
Наименование материала: Проект - презентация
Тема: "Путешествие к истокам"
Раздел: дошкольное образование





Назад




LOGO

Путешествие к истокам

презентация

© Доловских

Алевтина Геннадьевна

МДОУ «ЦРР-детский сад

№ 14»Малышок»

г. Коряжма

Вид проекта:

- информационный (по методу)

- индивидуальный

(по количеству участников)

- долгосрочный

(по продолжительности)

Проблема: отсутствие достаточного

информационно – иллюстративного

материала для работы с детьми по

данной теме.

©©©

Цель и задачи

Цель: подборка информационно -

иллюстративного материала для

ознакомления детей дошкольного возраста

с русской избой, с бытом, традициями и

промыслами Русского Севера.

Задачи:

- разработать тематический план

- изучить литературу

- подобрать иллюстрации по

темам плана

-

систематизировать накопленный материал и

оформить его в папки

- апробировать в работе с детьми

Тематический план

Тематический план:

1. Знакомство с северной избой и бытом

северян.

2. Орудия труда и

предметы быта.

3. История возникновения посуды

( Самовар)

4.

Одежда.

5. Вышивка.

6. Игрушки.

7. Росписи.

8. Берестяной промысел. ( Лапти)

9.Труд пахаря.

10. « Лен – батюшка» (презентация)

Формы использования данного материала

Формы использования данного материала:

1.НОД (ознакомление с окружающим, развитие речи,

ознакомление с искусством…)

2.Организация самостоятельной деятельности детей

(оформление мини музея в группе)

3.Совместная деятельность педагога с детьми,

(рассматривание иллюстраций, индивидуальная

работа, дидактические игры, викторины, вечера

загадок, презентации…)

Результат:

Оформлены тематические папки; презентации:

«Русская изба»; «Лен – батюшка»; «Путешествие к

истокам»; «Труд пахаря»

Северная изба

Когда избы топились

по черному, то на

крышах были

установлены

…

Северную постройку

обычно венчал…

Чем украшали окна

домов…

Для чего на окнах

были ставни….

дымник

конёк (охлупень

)

ставни

наличники

Русская изба

Как называются эти места в избе…

Кут (бабий угол)

Красный угол

Предметы быта

Как

называются

эти

предметы

быта…

кадка

шайка

бочка

ушат

лохань

ведро

Предметы быта

Что это за

предметы и из

чего они

сделаны?

Хлебница (короб

)

Лукошко

(наберуха)

туес

Бересты

Кому

принадлежат

эти орудия

труда?

Орудия труда

пахарю

Что это?

Предметы быта

Лучина и светец

Ухват и лопата

Орудия труда

Как называется эта

прялка?

Что это?

Ткацкий

станок

Самопрялка

Заключение

Общеизвестно, что приобщение детей к народной

культуре является средством формирования у них

нравственно-патриотических чувств и развития

духовности. Духовный, творческий патриотизм

прививается с детства. Работы с детьми на основе

регионального компонента необходимо начинать как

можно раньше, т.к. родная культура, как отец и мать,

должна стать неотъемлемой частью души ребенка,

началом, порождающим личность. Во многих садах

имеются мини-музеи, региональные уголки,

создание которых помогает внедрять региональный

компонент в систему дошкольного образования.



В раздел образования