Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Дом пионеров и школьников имени Героя Советского Союза

Николая Ивановича Филоненко г. Сальска

Сценарий

Развлекательной - познавательной игры «Космическое приключение»,

посвященной Дню космонавтики.

Разработчик: Бойко Е.Н., педагог д.о.

Дата и время проведения: 27.03.2018г. в 10.00 час.

Место проведения: МБДОУ№14 «Золушка» г. Сальска, музыкальный зал.

Участники: воспитанники детских объединений «Аллегро», «Творческая палитра»,

старшая, подготовительная группа (5-7 лет) в количестве 30 человек.

Описание работы: интегрированное развлекательное мероприятие с элементами

познавательной игры.

Форма проведения: игра-путешествие.

Цель: способствовать развитию познавательного интереса и знаний о космосе в игровой

форме.

Задачи:

1. Расширять знания детей об истории космонавтики.

2. Учить идти на компромисс, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать

дружелюбную атмосферу.

3. Воспитывать культуру общения в коллективе, умения придерживаться определённых

правил.

4. Развивать творческие и интеллектуальные способности детей, их фантазию и артистизм,

логическое мышление, сплоченность за счет командной деятельности.

Оформление: аудио запись с космической музыкой, эмблемы команд (звезды, ракеты);

плакаты и украшения в виде звезд и планет.

Оборудование и материалы: ноутбук; геометрические фигуры (квадраты, треугольники,

круги, прямоугольники, конусы, овалы); обручи разного диаметра; платочки; наградные

грамоты, костюмы Звездочки и робота.

Предварительная работа: проведение совместно с воспитателями детского сада

познавательных занятий, бесед по космической тематике, подборка и выставка

литературы, иллюстраций о космосе в группе, разучивание стихотворений, считалочки и

танца, изготовление эмблем детьми.

Ход мероприятия:

Дети сидят на стульчиках. Играет музыка, входит ведущая в костюме космонавта.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Хочу вам загадать загадку:

Океан бездонный, океан бескрайний,

Безвоздушный, тёмный и необычайный,

В нём живут Вселенные, звёзды и кометы,

Есть и обитаемые, может быть планеты! Что это?

Дети: Это космос!

Ведущая: Правильно! И сегодня я рада приветствовать вас на нашей игровой программе

«Космическое приключение », посвященной Дню космонавтики! Раньше почти все

мальчишки и девчонки в нашей стране на вопрос: кем они хотят стать, когда вырастут,

отвечали одинаково: «Космонавтом!» А среди вас есть ребята, которые мечтают о

космосе? () А что вы знаете о космосе и космонавтах? ()

С давних времён люди, глядя в ночное небо, мечтали хоть раз побывать в том далёком

мире, который так их манил мерцанием волшебных звёзд! Долгие годы понадобились

человечеству, чтобы осуществить свою мечту, много потребовалось сил, многому

пришлось научиться! И вот 12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» поднялась в

небо и отправилась в неизведанные дали первая ракета с человеком на борту. Первым

космонавтом, увидевшим, космос стал () Юрий Гагарин.

Дети читают стихи

1.В день весенний, день апрельский,

Много лет тому назад,

Мчалась в космосе ракета,

Завораживая взгляд.

2. Новость слышала планета:

«Русский парень полетел!»,

И героем-космонавтом

Каждый мальчик стать хотел.

3.Только первым быть непросто.

Очень сложно первым стать.

Надо вырасти достойным,

Всё уметь и много знать.

4.На Гагарина похожи,

Все мальчишки быть хотят,

В честь него рисуют дети

Разноцветный звездопад.

5. В честь Гагарина – проспекты,

Корабли и катера…

Нынче праздник космонавтов:

Космонавтике – «Ура!».

Ведущая: С тех пор прошло немало времени! За это время уже многие космонавты

побывали в космосе. Сколько интересного и полезного они узнали! И не только о нашей

планете Земля, но и об ее спутнике – Луне и о других планетах Солнечной системы. Всего

в ней 9 планет. Давайте вспомним считалочку про планеты:

По порядку все планеты

Назовет любой из нас:

Раз – меркурий,

Два – Венера,

Три – Земля,

Четыре – Марс,

Пять - Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

За ним Нептун, он восьмой идет по счету,

А за ним уже потом,

И девятая планета

Под названием – Плутон!

Какие вы молодцы, какие вы все умницы! Такие маленькие, а так много о планетах знаете!

Очевидно, что здесь собрались будущие астрономы и космонавты. А давайте мы, ребята,

поиграем в космонавтов и совершим космическое путешествие? Не страшно? Тогда на

минутку закроем глаза и представим себе. В безоблачную, ясную ночь небо над нашей

головой усыпано тысячами звезд! Нам они кажутся маленькими сверкающими точками.

На самом деле, звезды очень большие, просто они находятся далеко от нашей планеты

Земля.

3вучит музыка. Появляется Звездочка.

Ведущая: Ой, ребята, кажется, звездочка упала с неба. Здравствуй, Звездочка, как ты

попала сюда?

Звездочка: Мне с неба все видно. Узнала я, что вы хотите отправиться в космическое

путешествие и решила вам помочь. Чтоб веселее было вам летать, я буду путь вам

освещать.

Ведущая: Спасибо, милая Звездочка, мы с ребятами очень рады тебе.

Звездочка: Да, а вы знаете,

Чтоб космонавтом стать,

Здоровьем крепким надо обладать.

И образ жизни правильный вести,

И подготовку должную пройти.

И только после многих испытаний

Ты космонавтом станешь.

Сейчас мы проверим, готовы ли вы стать космонавтами.

Логоритмическое упражнение «Будем космонавтами» (М.Картушина)

Вот выходит на парад наш космический отряд. (Дети маршируют)

(Далее движения выполняются стоя на месте, согласно тексту)

Руки в стороны – к плечам, дружно мы покажем вам.

На пояс обе руки ставим, повороты выполняем.

Руки за голову – и вот наклоняемся вперёд.

Приседаем и встаём и ничуть не устаём.

Раз – прыжок, два – прыжок, ставим ногу на носок.

И опять шагаем, руки поднимаем. (Дети маршируют по кругу)

Звездочка: Молодцы! А теперь разделимся на две команды «Звезды» и «Ракеты».

Ведущая: Пока вы делились на команды, нам принесли телеграмму от настоящих

космонавтов. Но оказалось, что в тексте почему-то пропущены некоторые слова. Ребята,

давайте вместе попробуем прочитать телеграмму.

Текст телеграммы: Ты, малыш, не позабудь: в космонавты держишь (путь). Главным

правилом у нас — выполнять любой (приказ)! Космонавтом хочешь стать — должен

много-много (знать)! Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит

(труд). Только дружных звездолет может взять с собой (в полет). Скучных, хмурых и

сердитых не возьмем мы на (орбиты)!

Ведущий: Теперь, когда вы прочитали наказ космонавтов, необходимо приготовить для

путешествия к неизведанным планетам ваши космические аппараты.

Игра «Ракеты - пазлы»

Сложить из разрозненных частей силуэт ракеты и придумать для нее название,

связанное с космической темой или из геометрических фигур, конструктора

построить ракету.

Звездочка: За ваше старание, я хочу отправить вас на ракетодром, где будет не одна, не

две ракеты, а целых шесть.

Игра «Ракетодром»

На полу разложено шесть обручей- ракет.

Дети (идут по кругу):

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

Звучит музыка на космическую тему.

Пока звучит музыка, дети двигаются вокруг ракет-обручей, стараясь занять себе

место. Как только музыка перестаёт звучать, дети встают в свободную ракету-

обруч. Тем, кому ракета не досталась, выбывают из игры.

Затем ведущий убирает один обруч, и игра повторяется. Когда останется один игрок

и один обруч, игра заканчивается.

Ведущая: Итак, экипажи сформированы, ракеты имеют свои имена, и теперь самое время

выяснить, что же мы возьмем на борт наших космических кораблей?

Игра «Что возьмем с собой в полет?»

Что возьмем с собой в полет? Межпланетный космолет?() Самолет или ракету?()

Может, с играми дискету?() Может, взять нам клей «Момент», Чтобы склеить все

в момент?() Компас, разные приборы?() «Лего» несколько наборов?() Чашку, ложку и

тарелку?() Тазик и большую грелку?() Нелегко, скажу вам, братцы, Было в космос

собираться!

Звездочка: И с этим заданием вы справились. Осталось сказать напутственные слова.

Дети повторяют слова: Если в космос мы хотим,

Непременно полетим.

Самый дружный будет наш

Развеселый экипаж.

Ведущий:

Экипажи, занять места в ракетах! Каждый экипаж должен как можно быстрее

подняться на свой космический корабль. Для этого вам нужно будет пройти через люк.

Экипажи, встали со стульев, построились в колонну!

Игра «Пролезь в люк»

Каждой команде нужно пролезть в люки – обручи. Участники команды по очереди

пролезают через обручи, т.е. через «люк», и занимают места в космическом корабле.

Ведущая

:

Итак, экипажи заняли места в космических кораблях и могут стартовать с

Земли! Внимание! Ракета на старте! Экипажу приготовиться к взлёту! Внимание! 10

с е к у н д

д о

с т а р т а !

О б р а т н ы й

о т ч ё т !

Дети:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 – Пуск!

Итак, наши корабли вышли в открытый космос!

Звездочка: Как космос велик и прекрасен,

Как много загадок таит…

Но только умеющий думать

Любые загадки решит.

Конкурс «Космические загадки»

Большой подсолнух в небе

Цветет он много лет.

Цветет зимой и летом,

А семечек все нет. (Солнце)

Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,

То чуть-чуть голубоват.

А порой такой красивый,

Кружевной и синий-синий. (Небо)

Вся синяя дорожка усыпана горошком. (Звезды)

Ночью в небе только один

Большой, серебристый висит апельсин. (Луна)

Миновали две недели.

Апельсинов мы не ели.

Но осталась в небе только

Апельсиновая долька. (Месяц)

Ведущая: Ребята, а вы знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы

плавает в воздухе, как в воде. Называется это невесомостью, то есть, все становится

легким, как пух. (Дую на пушинку) Летишь себе, а вокруг звезды. А не прогуляться ли

нам по звездной дорожке?

Игра «Звездная дорожка»

Игрокам дают две картонные звезды. Им нужно пройти по ним вперед, перекладывая

звезды поочередно. Возвращаются бегом со звездами в руках и передают их другим

игрокам.

Ведущая: А сейчас нам предстоит перевезти космических туристов на другую планету.

Игра со зрителями «Перевези космических туристов на ракете».

Капитаны перевозят туристов поочередно в обруче — бег в паре. Каждая пара

игроков добегает до конуса и возвращается обратно. Выигрывает та команда,

которая быстрее всех перевезла пассажиров.

Ведущая: Внимание, внимание! (Звучит сигнал тревоги) Впереди комета!

Игра «Хвост кометы»

Игрокам за пояс сзади вешают платочки (хвост кометы). Выбирается ловец хвостов.

Под музыку игроки бегают по полю, пытаясь сохранить свой хвост. Ловцом

становится тот, у кого оторвали хвост.

Ведущая: С одной опасностью справились, но мне кажется, что за нами наблюдают

космические пираты. Давайте покажем им какие мы смелые, устроим звездные войны.

Игра «Звездные войны»

Каждая команда занимает свое поле и получает по десять звезд. По команде под

музыку нужно перекидывать звезды с одного поля на другое.

Когда музыка остановится, подсчитываем звезды. Побеждает та команда, на поле

которой будет меньше звезд.

Ведущая: Вот это сражение! Я думаю, что космические пираты уже передумали нападать

на нас!

Звучит музыка, появляется робот- инопланетянин (ребенок)

Ведущая: Ой, ребята, кто это?

Робот: Я робот Эл. Я путешествовал во вселенной, но произошло непоправимое! Мой

корабль потерпел крушение, столкнувшись с планетой Плутон! Как же мне теперь попасть

домой, на моё любимое созвездие!

Ведущая: А как называется твоё созвездие?

Робот: Я, я не помню (плачет)

Ведущая: Не плачь, Эл! Ребята, давайте поможем Элу! У меня есть идея! Давайте

подарим роботу Элу созвездие, на котором всегда будут цвести цветы и светить солнце! А

назовём мы это созвездие «Дружба». Вы согласны?

Дети: Согласны!

Робот: И я согласен! Ура!

Ведущая: Давайте возьмёмся за руки и улыбнёмся друг другу! Вот оно наше созвездие

Дружбы! Мы дарим его тебе! Потанцуй вместе с нами!

Робот: Спасибо большое! Вы теперь мои друзья!

Робот танцует вместе с детьми танец «Дружба»

Ведущая: Как замечательно находить новых друзей! Жаль, но нам пора вернуться на

Землю! Скажем все вместе волшебные слова:

Луч волшебный мы включаем,

Глазки дружно закрываем.

Раз, два, три, четыре, пять –

В космосе летим опять.

Корабль качается – раз,

Корабль качается – два,

Корабль качается – три!

Вот и Земля – посмотри!

Ведущая: Вот и закончилось наше космическое путешествие. Ребята, мы опять на Земле,

в детском саду. Скажите, было трудно? () А почему мы смогли справиться со всеми

заданиями?

Дети: Нам помогла дружба, мы вместе, мы одна команда – поэтому нам всё удалось, мы со

всеми заданиями справились.

Ведущая: На этом наше с вами путешествие заканчивается. Будьте такими же сильными,

выносливыми, ответственными и самое главное дружными. До новых встреч, наши

будущие космонавты.