Конспект занятия по лепке «Ежик» (Младшая группа)

Лебедева Екатерина Константиновна

Занятия изобразительной деятельности помогают ребенку овладеть

элементарными приемами лепки , а так же благотворно влияют на общее

развитие ребенка: воспитывают чувство прекрасного, развивают мышление,

воображение, внимание, память, формируют трудолюбие.

Цель: Учить детей делать большой шар из пластилина, скатывая его

круговыми движениями на доске для лепки. Учить оформлять поделку.

Развивать мелкую моторику рук и координацию движения пальцев рук.

Воспитывать отзывчивость и доброту.

Задачи:

1.

Художественно эстетическое развитие:

- прививать у детей интерес к творческой деятельности;

- развивать усидчивость, собранность, старательность, аккуратность и

внимательность;

- развивать мелкую моторику рук;

2. Развитие речи:

- активизация словаря по теме

3. Познавательное развитие:

- закреплять знание о среде обитания ежей.

Демонстрационный материал:

- игрушечный ежик (резиновый), картинки с изображением ежика.

Раздаточный материал:

- пластилин, спички, картонка-подставка для готового изделия, доска

для лепки.

Ход занятия:

Воспитатель: - Посмотрите ребята, кто к нам в гости пришел из леса

маленький ежик. Но только он почему то грустит. А давай те его развеселим-

сами превратимся в ежиков. Для этого нам нужно сцепить вместе пальцы рук.

Прямые пальчики- « колючки» торчат вверх. Пальчики согнутые- ежик

свернулся в клубочек (повторяем несколько раз).

Воспитатель: - Ребята, ежик по-прежнему очень грустный. Чем же он так

расстроен ? ( воспитатель отвечает за ежика): - Мне скучно в лесу, у меня

совсем нет друзей и мне не с кем поиграть. Помогите мне, пожалуйста,

ребята!

Воспитатель: - Ну что ребята, поможем ежику? Давайте сделаем ему

друзей.

Показываем детям, как нужно круговыми движениями между ладоней

скатать большой шар из пластилина. Если у ребенка не получается -

помогаем. Пусть дети выполняют трудоемкую работу, втыкая в спинку ежика

спички, а так же катают маленькие шарики для глаз, ножек и носика.

Воспитатель: посмотрите ребята, какие у нас получились замечательные

ежики. Сколько много у нашего ежика новых друзей! Теперь нашему ежику

будет не скучно в лесу.

Ребята, вам нравятся получившиеся ежики? Какие именно вам

понравились? Почему они вам понравились? Что нового вы сегодня узнали?

Понравилось вам ?