Библиотечный урок для первоклассников

Тема: Первое посещение библиотеки

Форма: библиотечный урок

Читательское назначение: 1 классы

Целевое назначение:

- формирование читательских навыков;

- развитие мотивации к чтению;

- привитие любви и бережного отношения к книге.

Оборудование: книжные

выставки

«Детские

энциклопедии

серии

«Аванта+», серии «Библиотека мировой литературы для детей», книг, отвечающих

на вопросы загадок, разных книг; подставки-домики «Абонемент», «Читальный

зал»; абонементы в кино, театр, автобус.

Ключевые слова: абонемент, читальный зал, книжные выставки

Приложение: буклеты

Ход урока:

►Библиотека – это храм знаний, потому что в ней собрано и живет много книг.

Без книг наша жизнь невозможна, ведь человеку нужно учиться, чтобы стать умным и

образованным. Знания люди добывают из книг.

Вам известно имя великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина?

Пушкин сказал: «Чтение – вот лучшее учение».

Первая библиотека возникла 8000 лет назад! Представляете, как это было давно?

Древние люди называли библиотеки аптеками для души. (Пояснить слово аптека)

►В библиотеке есть несколько важных мест, о которых вы должны знать.

Одно из них абонемент. Это место, где можно получить книгу на дом. Абонемент

- это французское слово и означает - право пользоваться чем-то на определенный

срок. Это слово имеет несколько значений. Словом «абонемент» называют еще билет на

проезд в автобусе или трамвае, билет для похода в кино или театр. Раньше это слово не

имело

к

книгам

никакого

отношения.

Но

в

начале

20

века,

100

лет

назад,

право

пользоваться книгами в библиотеке стояло денег, поэтому и появился библиотечный

абонемент. Сейчас, в нашей библиотеке, да и в других, вы можете пользоваться книгами

бесплатно, но, как и 100 лет назад люди привыкли называть в библиотеке то место, где

выдают книги на дом – абонементом.

►Есть еще одно важное место в библиотеке – читальный зал. В читальном зале

можно почитать те книги, которые не выдаются читателям на дом, посмотреть газеты и

журналы, подготовиться к уроку или просто полистать интересную книгу.

►Книги, которые вы начнете сейчас читать – это детская литература. Стихи,

рассказы, сказки. Лучшие из них - серия «Библиотека мировой литературы для детей». В

этих книгах собраны стихи, рассказы, сказки, повести детских писателей, которые живут

в разных странах, т.е. со всего мира.

(Обратить внимание на энциклопедии). А что это за большие красивые книги? Это

энциклопедии. Книги, в которых можно найти ответ на любой вопрос.

►Всегда обращайте внимание на книжные выставки. На них стоят лучшие книги,

которые есть в библиотеке. Это сказки, стихи, книги по истории, книги о животных, о

спорте. Есть выставки, посвященные жизни и творчеству писателей и поэтов. Книжные

выставки помогут вам прочитать и узнать самое лучшее.

►Посмотрите,

какими

разными

бывают

детские

книги.

Это книжки-игрушки,

книжки-великаны, книжки-малютки.

Но все книжки любят очень аккуратных читателей. И вот с какой просьбой

обращается книга к вам, своим читателям:

«Пожалуйста, не трогайте меня грязными руками – мне будет

стыдно перед другими читателями. Не пишите, не рисуйте на моих

страницах. Когда читаете, не ставьте на меня локтей. Если вы

боитесь

потерять

место,

где

остановились,

-

вложите

в

меня

закладку. Помогите мне остаться чистой, а я помогу вам стать

умными и хорошими людьми».

Очень важно никогда не забывать об этой просьбе.

►Посмотрите

на

эти

книги:

новую

и

старую.

Видите,

во

что

превращается

красивая книга, когда с нею плохо обращаются. Книжка не умеет защищать себя от

нерях. Зато вы сами можете стать книжными друзьями и помощниками.

Большой путь проходит книга, прежде чем попадает к читателям:

Писатель написал ее так, чтобы книга была интересной.

Художник сделал рисунок, чтобы книга стала красивой.

Рабочие печатали книгу на машинах.

Переплетчик одел ее в нарядное платье-обложку.

А теперь она пришла в родной дом – библиотеку. И нужно, чтобы ей здесь жилось

хорошо, чтобы она долго-долго служила и приносила радость читателям.

►В нашей библиотеке есть еще книги для старшеклассников и учителей.

А еще в нашей библиотеке живут школьные учебники и у них отдельный домик.

Есть в библиотеке детские газеты и журналы.

Провести по фонду

►Вы все, конечно же, любите сказки. А про героев сказок составлено много

загадок. Попробуйте их отгадать, а заодно мы узнаем, хорошими ли вы будете

читателями.

1

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал.

А лисице на зубок

Всё ж попался…

(Колобок)

2

Кто-то по лесу идёт,

Короб на спине несёт.

Вкусно пахнет пирогами.

Что за сказка перед вами?

(Маша и медведь)

3

Девочка хорошая по лесу идёт,

Но не знает девочка,

Что опасность ждёт.

За кустами светится

Пара злющих глаз,

Кто-то страшный встретится

Девочке сейчас.

Кто расспросит девочку о её пути?

Кто обманет бабушку,

Чтобы в дом войти?

(Серый волк)

4

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне.

(Емеля)

5

Был друг у Ивана

Немного горбатым,

Но сделал счастливым его

И богатым.

(Конёк-Горбунок)

6

Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит всех до сыта,

Что сама собой она

Вкусных кушаний полна.

(Скатерть-самобранка)

7

Сладких яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнём,

И светло в ночи, как днём.

(Жар-птица)

8

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят)

9

Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их, она зовёт

И в дороге слёзы льёт.

(Бабушка Федора)

10

Бабусю знает целый свет,

Ей от роду лишь триста лет.

Там, на неведомых дорожках,

Дом её на курьих ножках.

(Баба – Яга)

11

В этой книжке именины.

Много было там гостей

И на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил,

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.

(Муха-Цокотуха)

12

Столяр Джузеппе, синий нос,

Полено как-то в дом принес.

А Карло начал мастерить.

Полено стало говорить.

Кто в том полене говорил?

Кого же Карло смастерил?

(Буратино)

13

Помогла нам яблонька,

Помогла нам печка,

Помогла хорошая голубая речка –

Все нам помогали, все нас укрывали.

К батюшке и матушке мы домой попали.

Кто унёс братишку?

Назовите книжку.

(Гуси-лебеди)

14

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала.

Вот какая девочка, как она мала!

Кто читал такую книжку,-

Знает девочку – малышку.

(Дюймовочка)

15

А теперь про чей-то дом,

Разговор мы заведем.

В нем богатая хозяйка

Припеваючи жила.

Но беда пришла внезапно,

Этот дом сгорел до тла.

(Кошкин дом)

►У

каждого

читателя

в

библиотеке

есть читательский формуляр, это ваша

личная книжка. В нее будут записываться все книги, которые вы прочтете за все вашу

школьную жизнь.

В читательском формуляре будут записаны ваша фамилия, имя, в каком классе вы

учитесь, с какой даты состоите читателем в данной библиотеке, а еще есть строчка

«Правила

библиотеки

знаю

и

обязуюсь

выполнять». Здесь

читатель

ставит

свою

подпись.

►А теперь послушаем правила пользования библиотекой:

Правила:

1. В библиотеке надо вести себя тихо, т. к. шум мешает другим читателям.

2. Книги в библиотеку надо возвращать вовремя. Их ждут другие читатели.

Книги в нашей библиотеке выдают на 10 дней.

3. С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их

смогли прочесть как можно больше ребят.

4. Библиотечные книги нельзя терять, иначе в библиотеке не останется ни

одной книги.

5. Книги в библиотеке надо ставить точно на то же место, где ты их взял,

иначе библиотекарь не сможет быстро найти книгу.

► А теперь ещё повторим и послушаем, ведь в библиотеку теперь вы будете

приходить без учителя. Итак, вы пришли в библиотеку. Сначала вы должны подойти к

абонементу (это место, где выдают книги на дом), назвать фамилию и класс. Сказать,

что книгу, которую вы принесли, вы прочитали и хотите взять другую. Сказать, какую

книгу вы хотите почитать, или какую книгу вам задали на внеклассное чтение. После

выбора книги, вы также должны подойти к абонементу, чтобы записать ее в свою

личную книжку, т.е. в читательский формуляр.

Запись первоклассников.

Поздравление.

►У

каждого

читателя

в

библиотеке

есть читательский формуляр, это ваша

личная книжка. В нее будут записываться все книги, которые вы прочтете за все вашу

школьную жизнь.

В читательском формуляре будут записаны ваша фамилия, имя, в каком классе вы

учитесь, с какой даты состоите читателем в данной библиотеке, а еще есть строчка

«Правила

библиотеки

знаю

и

обязуюсь

выполнять». Здесь

читатель

ставит

свою

подпись.

►А теперь послушаем правила пользования библиотекой:

Правила:

1. В библиотеке надо вести себя тихо, т. к. шум мешает другим читателям.

2. Книги в библиотеку надо возвращать вовремя. Их ждут другие читатели.

Книги в нашей библиотеке выдают на 10 дней.

3. С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их

смогли прочесть как можно больше ребят.

4. Библиотечные книги нельзя терять, иначе в библиотеке не останется ни

одной книги.

5. Книги в библиотеке надо ставить точно на то же место, где ты их взял,

иначе библиотекарь не сможет быстро найти книгу.

► А теперь ещё повторим и послушаем, ведь в библиотеку теперь вы будете

приходить без учителя. Итак, вы пришли в библиотеку. Сначала вы должны подойти к

абонементу (это место, где выдают книги на дом), назвать фамилию и класс. Сказать,

что книгу, которую вы принесли, вы прочитали и хотите взять другую. Сказать, какую

книгу вы хотите почитать, или какую книгу вам задали на внеклассное чтение. После

выбора книги, вы также должны подойти к абонементу, чтобы записать ее в свою

личную книжку, т.е. в читательский формуляр.

Запись первоклассников.

Поздравление

Стихотворение «Верный друг»

Приходит книга в дом любой.

Коснись ее страниц,

Заговорит она с тобой

Про жизнь зверей и птиц.

Увидишь ты разливы рек,

Услышишь конский топот.

Придут к тебе и Чук и Гек,

Тимур и дядя Степа.

Ей злая вьюга не страшна.

И не страшна распутица.

С тобой беседует она,

Как умная попутчица.

Ну, а когда взгрустнется вдруг,

Не огорчайся слишком:

Как самый лучший, верный друг

Развеет скуку книжка.

А. Марков.

Пословицы

Книга – мост в мир знаний.

С книгой поведешься – ума наберешься.

Хорошая книга ярче звездочки светит.

Золото добывают из земли, а знания – из книг.

Кто много читает, тот много знает.

С книгой жить – век не тужить.

Нет умного соседа,- с книгой беседуй.

Книжку читай, разуму набирай.

В доме без книг, как без окон, темно.

Испокон века книга растит человека.