Мурашко Людмила Андреевна – воспитатель.

Детский сад № 46 «Сказка» - филиал АН ДОО «Алмазик» г. Удачный.

Авторское пособие образовательной области «социально – коммуникативное

развитие», по направлению «безопасность» - «Куб безопасности».

Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к

выполнению правил безопасного поведения.

Задачи:

1. Формировать умения предотвращать опасность контактов с опасными

предметами (иголки, ножницы, спички, лекарства и др.).

2. Обогащать, расширять и активизировать словарный запас по теме основы

безопасности жизнедеятельности;

3. Развивать умение классифицировать и объяснять опасные и безопасные

ситуации, изображенные на картинках;

4. Способствовать развитию монологической и диалогической речи;

5. Развивать наблюдательность, внимание, мышление;

6. Воспитывать желание соблюдать чистоту и порядок дома и в детском саду.

Образовательные области применения: социально-коммуникативное,

познавательное, и речевое развитие.

Возрастная категория: дети 5-7 лет.

Описание:

Пособие представлено в виде кубика восьми сторон, на каждой стороне

изображена ситуация из - за которой можно пострадать, не соблюдая правил

поведения, а правильный ответ находится в «кармашке». Кубик-игра, которая

позволяет знакомить детей с правилами поведения на дороге, дома, в игре, в

общественном транспорте. Данное пособие детям представлено в игровой

форме, в которой ребенок сам сможет выбрать нужный и правильный ответ.

Все картинки съемные на липучках. В игре принимают участие от 1 до 5

детей. Детям предлагается подкинуть кубик и назвать картинку - ситуацию,

которая выпала на верхней грани кубика: «Кубик я кидаю и картинку

выбираю». После того как дети называют картинку, они рассказываю о ней и

размышляют, что может случиться дальше в этой ситуации.

На гранях кубика изображены опасные ситуации: играть со спичками; брать

лекарства из домашней аптечки; брать в руки неизвестные жидкие вещества;

играть электрическими розетками; открывать дверь незнакомым людям;

качаться на качелях стоя или стоять за качелей; выходить и играть на балконе;

баловаться в ванной; выглядывать в окно; прыгать с высоты; играть с

палками, ветками; бросаться песком; баловаться на лестнице, не складывать

на место игрушки; на кухне не подходить к кипящим кастрюлям, не выбегать

без взрослых на дорогу так же не играть на проезжей части.

«Куб безопасности» позволяет успешно решать целый ряд воспитательно-

образовательных задач: приобщать дошкольников к ценности здоровья и

здорового образа жизни, способствовать обогащению представлений об

основах безопасности жизнедеятельности, развивать познавательные

интересы, любознательность.