Cценарий

конкурса чтецов,

посвященного творчеству

поэтов Ставрополья

Подготовила:

учитель-логопед Згонникова М.А.

Вед.(педагог). Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! У нас

сегодня

не

совсем

обычная

встреча,она

посвящена

творчеству

поэтов

Ставропольского края, нашим землякам. Сегодня прозвучат произведения

Александра

Екимцева,

Ивана

Кашпурова,

Натальи

Мигуновой,

Татьяны

Гонтарь, Анатолия Ливнёва, Леонида Епанешникова, Николая Ананьченко.

Нашим

ребятам-

конкурсантам

предстоит

выразительно

прочитать

стихотворения этих авторов, а уважаемому жюри – оценить их и выбрать

лучшие

.Я

представляю

вам

своих

помощников

–

соведущих

Колбасину

Веронику и Корнеева Романа.

Ребята, как вы думаете, кто такой поэт?

Вед.1. Поэт- это человек, который сочиняет стихи.

Вед. 2. А я думаю, что поэт – это сказочник, хотя в его стихотворениях нет

волшебных палочек и магических заклинаний. Они видят и слышат больше

других. Они видят то, что ускользает от нас.

Например, Александр Екимцев знает, что такое «дорожки-длинноножки» А

ты хочешь узнать об этом?

Вед. 1.Конечно, хочу!

Вед. 2. Тогда послушаем стихотворение «Ночью».

Звучит стихотворение А. Екимцева « Ночью».

Вед.1. Куда же приведут нас эти тропинки?

Вед.2. Одна из тропинок уже привела нас в лес ! Мы все любим бывать в

лесу, не правда ли? Он встречает нас гостеприимно – раскрывает перед нами

все свои кладовые и щедро угощает грибами, ягодами, поит прозрачной

ключевой водой, дарит букеты из разноцветных листьев, красивых цветов!

Вед.1. И Александр Екимцев очень любил лес и был в нем частым гостем.

Иначе, как бы он смог сочинить такие замечательные стихи?! Одно из них ,

под названием «Там, где тихий бор сосновый», мы сейчас послушаем.

Звучит стихотворение А.Екимцева «Там, где тихий бор сосновый».

2

Вед.2. А вот Татьяна Гонтарь, ставропольская писательница, «подсмотрела»,

как звери в лесу готовятся к зиме и рассказала об этом в стихитворении

«Осенние заботы», которое мы сейчас прслушаем .

Вед.1. А еще одна дорожка привела нас в поле!

Вед.2. Что же интересного мы можем там найти?

Вед.1.А вы послушайте стихотворения

и присмотритесь! Может, что и

увидите.

Звучат стихотворения: И. Кашпурова «Земляника», А Линёва «Вырос в поле

колосок».

Вед.1.А вот ещё одна тропинка! Но её почему-то совсем не видно! Рома, как

ты думаешь, почему?

Вед.2.Я думаю, что она скрылась в тумане.

Вед.1.Как же нам её разглядеть?

Вед.2. Надо попросить Дедушку Тумана подняться выше. Да, да, Александр

Екимцев видел, как

«В шубе заячьей, лохматой

Разорвал сучком карман,

Будто сторож бородатый

На суку дремал Туман»...

и написал об этом произведение, которое сейчас прозвучит.

Звучит стихотворение А. Екимцева «Дедушка Туман»

Вед.1. Наталья Мигунова, автор стихотворения «Прожорливый туман» видит

это природное явление совсем по-другому. Послушайте её произведение.

Вед.2. Ну вот, наконец туман рассеялся, и мы видим ещё одну тропинку.

Интересно, куда она ведёт? Мы оказались у ворот зоопарка! О животных,

живущих здесь, с добротой и любовью написал свои произведения Николай

Ананьченко. Послушаем эти стихи.

Звучат стихи «Олень», «Рысь», «Про воспитанного кота».

Вед.1. Рома, ты любишь праздники?

Вед.2. Конечно, люблю. Самый любимый – это Новый Год!

3

Вед.1. А ты знаешь, кто помогает Деду Морозу принимать заказы ребят на

подарки?

Вед.2. Нет, не знаю!

Вед.1.Оказывается, это барсук, герой произведения Татьяны Гонтарь «Зимняя

сказка». Сейчас прозвучит это стихотворение.

Вед.(педагог). Дорогие ведущие! Я с вами согласна, Новый Год – самый

веселый праздник. Но есть у русского народа самый главный праздник -

праздник со слезами на глазах. Это День Победы! В этот день мы радуемся и

гордимся нашим народом, спасшим мир от фашистских захватчиков. В этот

день мы грустим, вспоминая всех, кто погиб, защищая свою страну. Помнят

об

этом

дне

и

ставропольские

писатели,

посвящая

ему

свои

лучшие

произведения.

Звучат стихи Н. Мигуновой «Помним»

И. Кашпурова «Горстка пшеницы»

Вед.(педагог).Давайте почтим память погибших в Великой Отечественной

войне минутой молчания.

Вот и закончилась наша конкурсная программа. Членам жюри предстоит

выбрать лучших чтецов, вручить победителям грамоты и призы. А всем нам-

поздравить победителей и участников конкурса.

4