Сценарий праздника ко Дню Матери во второй младшей группе

Мероприятие способствует укреплению детско-родительских отношений,

вовлечению родителей в активное взаимодействие с детским садом.

Предварительная работа:

-оформление стенгазеты, совместно с родителями, ко «Дню матери»;

-оформление фотовыставки «Моя мамочка, самая красивая!»;

-подготовка с детьми подарков для мам («сердечки»);

-оформление выставки поделок с помощью родителей «Золотые мамины

руки»;

-заучивание наизусть стихов к праздничному развлечению;

-украшение музыкального .

Цель: формирование у детей интереса к семейным традициям,

привязанности к самому близкому человеку – маме, оказание помощи семьям

в создании теплых взаимоотношений.

Задачи:

• учить детей выражать свои чувства к маме;

• воспитывать уважительное отношение к маме;

• способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы на

празднике;

• поощрять творческие способности мам и детей;

• развивать связную речь младших дошкольников,

• формировать двигательные навыки.

Ход мероприятия:

Под музыку входят дети и садятся на стульчики.

1 ведущая: Мама – это значит нежность

Это ласка, доброта,

Мама - это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама - в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет,

Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист.

Мама – это лучик света,

Мама – это значит жизнь!

Звучит песня «Мама- первое слово..» Презентация с фото.

2 ведущая: Сегодня день особенный

Как много в нем улыбок,

Подарков и букетиков,

И ласковых “спасибо”.

Чей это день? Ответьте мне.

Ну, догадайтесь сами,

Осенний день в календаре

Чей он?

Дети хором : КОНЕЧНО МАМИН!

Дарим Вам Песенку «Тучка по небу ходила»

Дети читают стихи :

1 ребенок: Сегодня хочется смеяться

Шутить, играть и танцевать

Давайте гости улыбаться

И вместе праздник отмечать.

2 ребенок : Встану я с утра пораньше,

Ведь сегодня мамин день

Счастья пожелать, поздравить

Надо маму поскорей!

3 ребенок : Пусть несет с собою ветер

То, что всем открою я:

В целом мире, в целом свете

Мама лучше всех – моя

4 ребенок: Нашей мамы нету лучше,

Нет добрей её, нежней,

Будем мы всегда послушны,

И поздравим матерей!

1 ведущая: И в начале нашего праздника мы хотим вручить

грамоты за

активное участие в конкурсе-«Золотые мамины руки» (Вручаются грамоты)

2 ведущая: Сегодня мы предлагаем нашим мамам вместе с вашими детьми

поучаствовать в конкурсах и повеселиться. Вы готовы? Тогда начнем.

Первый наш конкурс называется "Золушка".

- Я думаю, все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки

злая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с

ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от

фасоли. Вот и нашим участницам, предстоит побывать в роли золушки и

отделить горох от фасоли. Оценивается скорость и качество.

1 ведущая: Хоть и маленькие детки,

От больших не отстают

В «Мамин праздник» мамам тоже

И станцуют, и споют!

Танец исполняют дети под музыку К. Арбокайте «Губки бантиком»

2 ведущая: Дорогие наши мамы мы всегда гордимся вами

Умными, спокойными, будем вам достойными

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам

Мы за все, за все родные

Говорим: «Спасибо вам».

Дети рассказывают стихотворения:

1 ребенок: Ты самая красивая,

Ты самая хорошая!

На ласковое солнышко

И на меня похожая

2 ребенок: Мама, милая моя!

Ах, люблю же я тебя!

Доставлял тебе хлопот

Я наверно, полон рот

3 ребенок: Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету

Мама - самый лучший друг

Лучше мамы нету!

4 ребенок: Спорить с вами не хочу.

Вы мне так поверте

Моя мама лучше всех

Лучше всех на свете!

5 ребенок: Мама нас ласкает

Солнце согревает,

Солнце, как и мама,

Лишь одно бывает!

1 ведущая: А сейчас мы проверим, как часто вы читаете сказки своим

деткам, а ребята вам подскажут (второй конкурс). У нас есть вот такой

волшебный цветок. Вы подскажете мне как он называется (цветик семи-

цветик). Сейчас мамы со своими детками отрывают один лепесток, читают

загадку и стараются правильно на нее ответить.

1. Ждали маму с молоком,

А впустили волка в дом.

Кто же были эти детки (семеро козлят) .

2. Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали? (репка)

3. Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

Был он весел, был он смел

И в пути он песню пел.

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От нее уйти не смог.

Что за сказка? (колобок)

4. Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (три медведя)

5. Гармошка в руках,

На макушке фуражка,

А рядом с ним важно

Сидит Чебурашка.

Портрет у друзей

Получился отменный,

На нём Чебурашка,

А рядом с ним (крокодил Гена)

6. Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был? (медведь)

7. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (три поросенка)

2 ведущая: Все загадки разгадали, молодцы, наши мамы.

Ни для кого не секрет. Что наши дети – наши лучшие помощники, даже, когда

варим суп или компот. И сейчас мы в этом еще раз убедимся И следующий

наш

конкурс «Помоги сварить суп, компот». Две мамы держат в руках

корзинку, перед ними на некотором расстоянии, на полу в куче лежат овощи и

фрукты

одинакового

количества,

ребенок

первой

мамы

носит

фрукты,

а

ребенок другой овощи. Кто быстрее и правильнее.

1 ведущая: Суп готов, компот тоже.

2

ведущая: Все,

наверное,

устали,

надо

немного

отдохнуть.

А

теперь

я

приглашаю всем вместе потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам

надо отдыхать. Ребята приглашайте своих мам на танец. (Танец «Маленьких

утят»). Дети танцуют вместе с родителями.

1

ведущая: Наше

развлечение

подошло

к

концу,

мы

благодарим

Вас

за

веселое настроение и доставленное удовольствие. Нам было очень приятно

видеть добрые и счастливые лица. А теперь ребята подарят своим любимым

мамам подарки, которые они сделали своими руками (дети вручают подарки

своим мамам) .