«Приобщение дошкольников к семейным традициям»

Воспитатель МБОУ ЦО № 43, г. Тула, Лазарева Ольга Юрьевна

«Семья заменяет всё.

Поэтому, прежде чем ее завести, стоит подумать,

что тебе важнее: всё или семья»

Фаина Раневская

Сейчас, в период нестабильности в обществе, возникает необходимость

вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к

таким вечным понятиям, как семья, род, родство, Родина. Дети, начиная с

дошкольного возраста, испытывают дефицит знаний о своей семье, родном

крае, стране, особенностях русских традиций. Не развито у дошкольников

чувство гордости за достижения своей семьи, родного края, страны. Многим

родителям

просто

неизвестно,

что

именно

в

дошкольном

возрасте

происходит усвоение социальных норм, моральных требований и образцов

поведения на основе подражания.

Одной из проблем современного образования является то, что в процессе

воспитания

утрачена

историческая

преемственность

поколений.

Дети

лишаются

возможности

брать

пример

с

людей

старшего

поколения.

Воспитание нравственно-патриотической личности показывает, что самым

слабым

звеном

сегодняшней

деятельности

является

семья.

Поэтому,

необходимо помочь родителям осознать, что в первую очередь в семье нужно

сохранять и передавать русские традиции, ценности созданные предками.

С давних пор о доме и семье всегда говорили с улыбкой и любовью. В

любые времена семью укрепляют эмоциональные связи родителей и детей.

Людям

дана

такая

роскошь,

как

человеческое

общение,

а

умеем

ли

мы

пользоваться этой роскошью в своих семьях, и учим ли этому своих детей?

Для детей очень важно знать, что ему доверяют, чувствовать свою значимость

и нужность. Совместные дела воспитывают в детях чувство ответственности,

уверенности

повышают

самооценку,

развивают

положительные

эмоции:

чувство

радости,

удовлетворения,

но

самое

главное

сближают

его

с

родителями, братьями, сестрами и другими членами семьи. Самым ярким

элементом семейного воспитания являются семейные традиции. Что же это

такое

-

«Семейные

традиции»?

Это,

конечно

же,

праздники,

которые

отмечают семьи (День рождения, Новый год и т.д.). Это может быть традиция

сажать деревце или выезжать под Новый год за город, чтобы украсить живую

елку. Это традиции посещать вместе с ребенком музеи, выставки, театры. Это

совместные

игры,

или

поздравления

родственников.

Это

традиционные

прогулки,

пикники

на

природе.

Это

составление

семейных

альбомов,

родословной своей семьи.

Традиция 1. Семейные праздники.

Конечно

же,

ребенку

для

полноценного

развития

праздник просто

необходим. Для

ребенка

праздник

совсем

не

то, что

для

нас

взрослых.

Праздник - это незабываемое событие в детской жизни. Каждый ребенок

считает дни от праздника до праздника, как и мы, свои годы от одного

события до другого. «Тускло и серо было бы это детство, если бы из него

выбросить

праздники»

/К.

Ушинский/.

Праздник

проводится

не

для

взрослого, а для ребенка. Часто можно наблюдать такую картину: малышу

скучно

на

своем

Дне

рождения

(о

нем

все

забыли),

или,

наоборот,

все

внимание на

него,

и

ребенок

-

свидетель

взрослых

разговоров

и

участник, тогда он привыкает быть в центре внимания, что развивает в нем

нескромность,

развязность.

Не

надо

заставлять ребенка

выступать

на

празднике, если он не хочет. Он должен сам выразить свое желание спеть,

рассказать стихотворение. Все любят, когда им дарят подарки, а особенно

дети. Подарок должен быть немного на вырост, но в меру. Каждая игрушка

должна развивать

память,

мышление,

внимание

ребенка.

Развивать

физически:

мячи,

скакалки,

обручи.

Для

развития

мелкий

моторики

–

карандаши, пластилин. При этом необходимо обратить внимание на то, с

каким настроением ребенок принимает подарок и как благодарит за него.

Хорошо, если родители будут фотографировать ребенка в кругу семьи в День

рождения, продумают программу для развлечений, приобретут для игр -

аттракционов разные сюрпризики.

Традиция 2. Родословная семьи. Каждый из нас продолжатель своего рода. И

корни каждого рода, как и корни дерева, уходят далеко в старину. И тот род

силен,

кто

помнит

своих

предков

и

бережет.

Будет

очень

здорово, если

родители вместе с детьми начнут собирать историю своего рода. Это будет

своеобразный мостик между поколениями предков и потомков. Это будет их

семейная биография, о которой можно просто и доходчиво рассказать детям

и внукам.

Традиция 3. Семейные архивы. Это не прошлое, это всегда завтрашнее.

Семья

обязательно

должна

иметь

свой

архив:

грамоты,

медали

отцов,

дедов, историю своего рода и фамилии. А еще поможет сохранить историю

семейного рода конечно же - семейный альбом.

Традиция 4. Семейный альбом. Это огромное пространство нашей жизни, с

одной

стороны,

просто

и

понятное

ребенку,

с

другой

–

загадочное

и

удивительное. Рассматривание фотографий, оформление страниц альбома –

именно такое общение необходимо старшему дошкольнику в его совместной

деятельности с родителями. Образ на фотографии всегда ассоциируется с

каким-либо рассказом из жизни членов семьи, это вызывает живой интерес

ребенка и стимулирует его запоминание.

Традиция 5. Семейный отдых на природе. Природа оказывает на ребенка

положительное влияние. Развивает личность дошкольника, дает возможность

хорошего общения с ребенком. Прогулки на природе благоприятно влияют

на здоровье, развивают его, учат беречь окружающую природу, знакомят

с жизнью растений, животных, птиц, насекомых.

Традиция 6. Семейное посещение театров, музеев, выставок. Человеку во

все времена свойственно стремление к красоте. Как мы знаем, каждый народ

имеет

свою

культуру,

обычаи, традиции.

Мы

взрослые

должны

способствовать приобщению детей к большому и сложному миру красоты,

природы, искусству. Посещение музеев, театров должно стать праздником не

только для ребенка, но и для всей семьи.

Традиция 7. Коллекционирование. Очень хорошо, когда в семье есть такая

традиция.

После

посещения

музея

можно

начать

собирать

коллекцию.

(камешки, ракушки, марки, тарелочки, статуэтки, магниты). В результате

этого у ребенка пробуждается потребность к сознательной деятельности,

умение ценить красивое и уважать труд людей.

Традиция 8. Совместные игры с ребенком. Детство дано для того, чтобы

подготовить ребенка к вхождению в довольно сложную социальную жизнь. И

основная задача подготовки к этому ложится на

родителей. Игра – это

жизнь ребенка. Игр и игрушек много. Следует внимательно подходить к их

подбору. Играть надо в различные игры: настольные, подвижные, словесные,

развивающие.

Очень

хороши

игры

такого

типа:

лото,

домино,

шашки,

шахматы. Рекомендуется обязательно играть в игры с природным и бросовым

материалом. Например: «Угадай, с какого дерева фрукт?», «Кто, кем был?»,

«Что может летать?», «Найди похожее на апельсин».

Семейные традиции, безусловно, занимают важное место в становлении

личности ребёнка и мы, родители и педагоги, должны уделять должное

внимание

этой

области

нашей

жизни,

чтобы

воспитать достойного

гражданина

нашей

страны. В е д ь

в с ё

н а ч и н а е т с я

с

с е м ь и .

Пусть будет уютно и светло в Вашей семье!