Детям о Великой Отечественной Войне

Одним из важных этапов развития личности ребенка является его всестороннее

развитие и знание истории своей страны. Дети дошкольного возраста очень

любознательны. Повествования о подвигах и доблести советских людей способствует

формированию у детей чувства гордости за свой народ, страну, развитию патриотизма,

любви к Родине, стремлению походить на героев, защитивших нашу страну. Чем раньше

ребенок начнет чувствовать свою причастность к Родине, к родной земле, тем скорее у

него будет формироваться чувство ответственности за ее будущее, будущее своей страны,

своей семьи.

Нужно ли рассказывать детям о войне?

Этот вопрос часто возникает у родителей. В том, что рассказывать нужно – нет никаких

сомнений. А вот когда начинать такой непростой разговор, что сказать, а что оставить «за

кадром» - в этом родителям следует полагаться на свой опыт и наши педагогические

рекомендации

КОГДА? Как правило, первый раз родители в общих чертах говорят о войне с четырёх -

пятилетними детьми, но, разумеется, главным индикатором должен служить интерес

самого ребенка к этой теме.

ДЛЯ ЧЕГО? Наши дети, к сожалению, очень мало слышат, видят и не знают о той войне,

о цене той Победы. Праздник 9 мая стал для них формальным – это выходной, парад,

салют. Приходишь в ужас, когда видишь, что наши дети не знают историю своей страны, а

при показе в школах отрывков из военных фильмов видишь их безразличные лица. А

молодые парни, не понимая истинного смысла и движимые ложными идеями, украшают

свастикой свои тела и рубашки. Они называют себя патриотами, разрушая могилы и

памятники воинам ВОВ, жаждут крови ни в чём не повинных людей другой

национальности.

КАК? Как рассказать ребенку о войне? Следует учитывать возрастные особенности при

составлении плана беседы. Самым маленьким можно прочитать небольшие стихи о войне,

рассказать о медалях и наградах. Старших детей заинтересуют техника, оружие, подвиги

героев

.

ЧТО рассказать детям о Великой Отечественной Войне.

Ранним утром, в воскресенье 22 июня 1941 года, Германия вероломно, без

предупреждения, напала на наше отечество. Был нанесен удар неведомой силы. Гитлер

напал на нашу страну сразу на большом пространстве, от Балтийского моря до Карпатских

гор. Его войска пересекли наши границы, тысячи орудий открыли огонь по мирно спящим

селам, городам. Солдатам был дан приказ уничтожать не только воинов, но и мирных

жителей – стариков, женщин, детей. Самолеты врага начали бомбить железные дороги,

вокзалы и аэродромы. Так началась война между Россией и Германией – Великая

Отечественная Война. Великой эту войну назвали, потому что в ней участвовали десятки

миллионов людей, она длилась четыре года, а победа в ней потребовала от нашего народа

огромного напряжения физических и духовных сил. А отечественной она называется,

потому что война эта была направлена на защиту своего отечества.

Наша страна не ждала нападения. В эти июньские дни десятиклассники оканчивали

школу, проходили выпускные балы. Выпускники строили планы на будущее, но война все

перечеркнула.

22 июня в 12 часов дня по радио объявили о нападении на нашу страну. Началась

мобилизация на фронт. Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт. Туда рвались все.

Только в первый день в Красную Армию записалось около миллиона человек. В эту

страшную войну было втянуто 81 государство, поэтому эту войну называют Мировой.

Почему Гитлер рассчитывал на быструю победу?

Потому что такие победы у немецкой армии уже случались. Почти без сопротивления

они захватили многие страны Европы: Польшу и Чехословакию, Венгрию и Румынию, а

вот с нашей страной у Гитлера вышла осечка, мы выиграли эту войну.

Ужас и потери Великой Отечественной Войны объединили всех людей в борьбе против

фашизма и поэтому радость победы в 1945 году, охватила не только Россию, но и весь мир.

Это был праздник всего народа со слезами на глазах. Все радовались Победе и оплакивали

погибших.

9 мая 1945 года в Москве прошел первый парад Победы. Тысячи людей с букетами цветов

вышли на улицы. Люди смеялись, плакали, обнимались.

Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто бросался из окопов под ураганный

огонь, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград и почестей, а для того,

чтобы мы могли сейчас жить, учиться, работать и быть счастливыми.

Каждый год 9 мая люди торжественно отмечают эту дату. В нашей стране 9 мая является

государственным праздником, в этот день люди не работают, а поздравляют ветеранов

войны и празднуют.

Очень важны для детей и визуально-тактильные ощущения. Ребенку можно

показать старые фотографии участвовавших в войне членов семьи, их ордена и письма,

рассказать их истории. Есть и другие вещи – живые свидетельства прошлого, которые

могут пробудить у ребенка гордость за свою страну: памятники боевой славы, вечный

огонь, парк Победы. Прежде чем вести туда ребенка – прочитайте их историю, чтобы было

о чем рассказать. Большое впечатление могут произвести песни военных лет, стихи про

войну. Мальчика наверняка заинтересует и парад военной техники.

Прекрасно, если вы отправитесь с ребенком в военный музей и позволите ему пощупать

там жесткую шинель или щербатую солдатскую кружку. Попробуйте вместе представить,

каково было защитнику Родины спать в холодном блиндаже, укрывшись одной такой

шинелью, или пить из кружки кипяток, чтобы хоть как-то согреться.

И, конечно, в День Победы сходите к могиле Неизвестного солдата. Положив яркие цветы

на блестящий гранит, ребенок наверняка осознает, как это важно и нужно для всех нас –

чтить память о подвиге наших предков. А если вы знакомы с ветераном войны –

непременно поздравьте его вместе с ребенком, подарите цветы и открытку, сделанную

собственными руками.

И конечно, незаменимую помощь окажут книги. Детям наиболее близки и понятны будут

произведения про участвовавших в войне детей или написанные от лица детей.

Младшая группа:

Орлов Владимир «Брат мой в Армию идет».

«Сказка о громком барабане» изд-во «Детская литература», 1985 г.

Средняя группа:

Георгиевская С. «Галина мама»

Митяев Анатолий «Почему Армия родная»«Таежный подарок».

Чтение стихотворений: «Мать- Земля» Я Абидов, «Навек запомни» М. Исаковский

Чтение стихотворений: «Братские могилы» В. Высоцкий, «Советский воин»,

Чтение рассказа «Отцовское поле» В. Крупин,

Чтение стихотворений: «Победой кончилась война» Т. Трутнева,

Л. Кассиль "Твои защитники". Митяева А. «Дедушкин орден»

Старшая группа:

Ким Селихов, Юрий Дерюгин «На красной площади парад», 1980 г

Соболев Леонид «Батальон четверых»

Алексеев Сергей «Орлович-воронович», «Шинель» Е. Благинина, 1975

Чтение произведений С. П. Алексеев «Брестская крепость».

Я. Длуголенский «Что могут солдаты»

О. Высотской «Мой брат уехал на границу»

Чтение рассказа А. Гайдара «Война и дети»

У. Бражнина «Шинель»

Черкашин «Кукла»

Подготовительная группа:

Л. Кассиль «Главное войско», 1987

Митяев Анатолий «Землянка»

Лавренев Б. «Большое сердце»

Зотов Борис «Судьба командарма Миронова», 1991

«Рассказы о войне» (К. Симонов, А. Толстой, М. Шолохов, Л. Кассиль, А. Митяев, В.

Осеева)

Л. Кассиль «Памятник солдату», «Твои защитники»

С. Баруздин «Рассказы о войне»

С. Михалков «День Победы»

С. П. Алексеев «Брестская крепость».

Я. Тайц «Цикл рассказов о войне».