Тема: «Кто ты - мама?»

Характеристики проекта:

По доминирующему признаку: творческо-исследовательский.

По характеру содержания: ребенок и социум.

По характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до

получения результата

По характеру контактов: в контакте с одной возрастной группой, в контакте с

семьей.

По количеству участников: групповой.

По продолжительности: средней продолжительности .

Задачи:

1. Вхождение детей в проблемную игровую ситуацию (Ведущая роль

педагога).

2. Активизация желания искать пути разрешения проблемной ситуации

(вместе с педагогом).

3. Формирование начальных предпосылок поисковой деятельности

Цель: Расширение кругозора.

Участники проекта:

Дети.

Воспитатели.

П е д а г о г

д о п о л н и т е л ь н о г о

о б р а з о в а н и я

п о

э к о л о г и и .

Педагог

дополнительного

образования

по

изобразительной

деятельности.

М у з ы к а л ь н ы й

р у к о в о д и т е л ь .

Родители.

Ожидаемый результат:

Для детей:

Иметь представление о различной деятельности мам.

Вызвать желание к посадке лука.

Участвовать в драматизации знакомых сказок.

Для педагога:

Проявление интереса детей к данной теме. Систематизация знаний,

стимулирующая развитие познавательных и творческих способностей.

Углубленное приобщение к искусству, многообразию художественных

образов.

Для родителей:

Осуществление целостного подхода к воспитанию детей.

1.Целепологание - вызвать у детей интерес к познавательной деятельности.

Задачи: Расширять представление о многообразии образов мам.

2.Разработка проекта

Задачи: Составить план по ознакомлению детей с деятельностью мам.

Название образовательной

области

Виды детской деятельности

Социально-

коммуникативное

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Д/и «Назови ласково»

Беседа с ребенком о домашней работе мамы.

Д/и «Этикет»

Беседа о правилах поведения с незнакомыми

людьми.

Проигрывание игры по ОБЖ «Чужой человек»

«Женщина – обманщица!!!»

Д/игра по ОБЖ «Чужой человек»

Физическое

Спортивный досуг детей совместно с мамами

«Мама и я - спортсмены»

Посадка и выращивание лука «Витамины для

мамы»

Познавательное

Экскурсия на кухню детского сада.

Рассматривание иллюстраций об одежде.

Д/игра «Подбери одежду для мамы».

Рассматривание картины «Трудимся как мамы»

Д/и «Мамины помощники в доме»

Создание альбома «Женская и мужская

одежда» совместно с детьми

Внесение в уголок ряжения элементов одежды

мамы.

Художественно-

эстетическое

Поздравительная открытка для мамы на день

«Восьмого марта». «Букет цветов»

Чтение и театрализованный показ русской

народной сказки «Кот, петух и лиса»

Чтение сказки С.Маршака «Сказка о глупом

мышонке»

Театрализованный показ р.н.с. «Волк и семеро

козлят» (настольный театр)

Прослушивание фонограмм с песнями

Разучивание стихов, песен и танцев к

празднику

Выполнение коллажа «Все о маме»

Речевое

Д/игра «Назови, чья мама».

Д/игра «Подбери мам к малышам»

Создание д/игры «Назови ,чья мама»

«Утверждаю»

Ст.воспитатель МДОУ

«ЦРР- детский сад № 247»

________________ Черницова М.Г.

Проект

«Кто ты – мама?»

по ознакомлению с окружающим

для детей

средней группы

Воспитатель: Покровская В.В.

Январь 2018