Напоминание

Публикации педагогов дополнительного образования


Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: дополнительное образование
Авторы: Давлетова Елена Рамилевна, Лаврентьева Евгения Александровна
Должность: педагог дополнительного образования, педагог-психолог
Учебное заведение: МБОУ ДО "ЦРТ "Радуга"
Населённый пункт: г. Уфа, Республика Башкортостан
Наименование материала: Публикация статьи
Тема: «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ в учреждении дополнительного образования детей»

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Нестерова Ольга Владимировна
Должность: педагог-организатор
Учебное заведение: ГОАОУ "Цент поддержки одарённых детей "Стратегия"
Населённый пункт: г. Липецк, Липецкая область
Наименование материала: сценарий вечера знакомств
Тема: «Стратегия открывает свои двери…»

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Елчева Маргарита Александровна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: МБУ ДО ДХШ им.М.М.Плисецкой
Населённый пункт: г.Тольятти
Наименование материала: Разработка открытого урока по предмету "Слушание музыки"
Тема: Методическая разработка

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Шикина Светлана Леонидовна
Должность: Педагог дополнительного образования
Учебное заведение: СП
Населённый пункт: Село Подстепки Самарская область
Наименование материала: статья
Тема: Знакомство дошкольников с сухой пастелью

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Максимова Алина Данисовна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: МБУ ДО Детская музыкальная школа 15
Населённый пункт: г. Уфа
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Развитие навыков самостоятельной работы в классе специального фортепиано

Перейти к публикации     




Страница - 238 из 466

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 237 стр.    Следующая - 239 стр.