Практическое занятие: Работа с Федеральным законом от 27.05.1998 № 76-ФЗ «О статусе

военнослужащих»

Задание 1. Структура закона (10 минут) Изучите оглавление ФЗ № 76-ФЗ и заполните таблицу:

Глава

Название главы

Диапазон статей

Что регулирует (кратко)

I

II

III

Задание 2. Основные понятия (10 минут)

Найдите и выпишите дословно определения (с указанием статьи):

а) статус военнослужащих — ст. ___

б) кто имеет статус военнослужащего — ст. ___

Задание 3. Права военнослужащих (15 минут)

Найдите в Главе II не менее 6 прав. Заполните таблицу:

№ Право

Статья

Краткое содержание (2–3

предложения)

1

…

(Обязательно включить: право на жилище, охрану здоровья, образование, денежное довольствие, отпуска.)

Задание 4. Обязанности и ответственность (10 минут) В Главе III найдите и выпишите 4 основные

обязанности военнослужащих и 2 вида ответственности (с номерами статей).

Задание 5. Решение практических кейсов (20 минут) Прочитайте ситуации. Для каждой укажите:



номер статьи (или статей) ФЗ № 76-ФЗ;



обоснование (2–3 предложения);



правильное решение по закону.

Кейс 1. Контрактник, прослуживший 8 лет, просит предоставить служебное жилое помещение. Имеет ли он

такое право?

Кейс 2. Военнослужащий по призыву хочет поступить в гражданский вуз на заочное отделение. Разрешено

ли это?

Кейс 3. У военнослужащего заболел ребёнок. Может ли он взять отпуск по уходу или дополнительные

дни?

Кейс 4. Военнослужащий опоздал на построение без уважительной причины. Какую ответственность он

может понести?

Кейс 5 (повышенной сложности). После увольнения по состоянию здоровья (выслуга 12 лет) гражданин и

члены его семьи нуждаются в жилье. Какие гарантии им предоставляет закон?

Задание 6. Самоконтроль (5 минут) Ответьте «Да/Нет» и укажите статью:

1.

Военнослужащие имеют полную свободу передвижения по территории РФ.

2.

Государство гарантирует военнослужащим право на бесплатное высшее образование.

1

3.

Военнослужащие могут участвовать в забастовках.

Практическое занятие

Тема: Работа с Федеральным законом от 27.05.1998 № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих»

Для студентов СПО (специальности юридического, военно-учётного или социально-

гуманитарного профиля)

Продолжительность: 1,5 часа (90 минут)

Цели занятия



Обучающая: сформировать практические навыки поиска, анализа и применения норм

Федерального закона № 76-ФЗ.



Развивающая: развить умение работать с нормативным текстом самостоятельно,

анализировать правовые ситуации.



Воспитательная: воспитывать уважение к закону и понимание баланса прав и обязанностей

военнослужащих.

Оборудование и материалы (готовит преподаватель заранее)



Текст ФЗ № 76-ФЗ в актуальной редакции (распечатанный по 1 экземпляру на 2–3 студентов

или доступ в электронной форме на компьютерах/планшетах).



Раздаточный материал: рабочий лист (2–3 страницы, см. ниже).



Проектор/интерактивная доска (для теории).



Ручки, тетради/листы для ответов.

Ход занятия

1. Организационный момент (3–5 минут)



Приветствие, отметка присутствующих.



Сообщение темы, целей и регламента: «Сначала 12 минут теории, затем 70 минут

самостоятельной работы с законом. В конце — 5–7 минут на рефлексию и сдачу работ».



Мотивация: «Сегодня вы научитесь быстро находить ответы на реальные вопросы, с которыми

сталкиваются военнослужащие и их семьи».

2. Теоретическая часть (10–15 минут)

Преподаватель излагает материал чётко и структурировано (слайды или опорный конспект на

доске).

Ключевые тезисы теории:



Закон определяет статус военнослужащих как совокупность прав, свобод, обязанностей и

ответственности (ст. 1).



Кто относится к военнослужащим (ст. 2): военнослужащие по контракту и по призыву,

курсанты и др.



Государство гарантирует правовую и социальную защиту военнослужащих, граждан,

уволенных с военной службы, и членов их семей (ст. 3).



Структура закона (актуальная редакция):

o

Глава I. Общие положения (ст. 1–4).

o

Глава II. Права и свободы военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и

членов их семей (ст. 5–25).

2

o

Глава III. Обязанности и ответственность военнослужащих. Производство по материалам

о дисциплинарных проступках (ст. 26–30 и последующие).



Основные блоки:

o

Права (жильё — ст. 15, охрана здоровья, образование, денежное довольствие, отпуска,

свобода передвижения с ограничениями и др.).

o

Обязанности (защита Отечества, воинская дисциплина, соблюдение Конституции РФ).

o

Социальные гарантии и ответственность.

Преподаватель подчёркивает: «Главное умение — быстро находить нужную статью по оглавлению

или ключевым словам и применять её к ситуации».

3. Самостоятельная практическая работа студентов (70 минут)

Студенты работают индивидуально за партами или компьютерами. Преподаватель ходит по

классу, оказывает точечную помощь (не даёт готовых ответов).

Рабочий лист (выдаётся каждому студенту)

Фамилия, имя, группа: ___________________________

Задание 1. Структура закона (10 минут) Изучите оглавление ФЗ № 76-ФЗ и заполните таблицу:

Глава

Название

главы

Диапазон статей

Что регулирует (кратко)

I

II

III

Задание 2. Основные понятия (10 минут)

Найдите и выпишите дословно определения (с указанием статьи):

а) статус военнослужащих — ст. ___

б) кто имеет статус военнослужащего — ст. ___

Задание 3. Права военнослужащих (15 минут)

Найдите в Главе II не менее 6 прав. Заполните таблицу:

№ Право

Статья

Краткое содержание (2–3 предложения)

1

…

(Обязательно включить: право на жилище, охрану здоровья, образование, денежное довольствие,

отпуска.)

Задание 4. Обязанности и ответственность (10 минут) В Главе III найдите и выпишите 4

основные обязанности военнослужащих и 2 вида ответственности (с номерами статей).

Задание 5. Решение практических кейсов (20 минут) Прочитайте ситуации. Для каждой укажите:



номер статьи (или статей) ФЗ № 76-ФЗ;



обоснование (2–3 предложения);

3



правильное решение по закону.

Кейс 1. Контрактник, прослуживший 8 лет, просит предоставить служебное жилое помещение.

Имеет ли он такое право?

Кейс 2. Военнослужащий по призыву хочет поступить в гражданский вуз на заочное отделение.

Разрешено ли это?

Кейс 3. У военнослужащего заболел ребёнок. Может ли он взять отпуск по уходу или

дополнительные дни?

Кейс 4. Военнослужащий опоздал на построение без уважительной причины. Какую

ответственность он может понести?

Кейс 5 (повышенной сложности). После увольнения по состоянию здоровья (выслуга 12 лет)

гражданин и члены его семьи нуждаются в жилье. Какие гарантии им предоставляет закон?

Задание 6. Самоконтроль (5 минут) Ответьте «Да/Нет» и укажите статью:

4.

Военнослужащие имеют полную свободу передвижения по территории РФ.

5.

Государство гарантирует военнослужащим право на бесплатное высшее образование.

6.

Военнослужащие могут участвовать в забастовках.

4. Подведение итогов и рефлексия (5–7 минут)



Сбор рабочих листов (или фото/сдача в электронном виде).



Быстрый фронтальный опрос: «Какую статью вы теперь точно запомнили и почему?», «Что

было самым сложным?».



Рефлексия (устно или в конце рабочего листа): «Одно новое умение, которое я сегодня

приобрёл».



Домашнее задание (по желанию преподавателя): подготовить 1 кейс из жизни/новостей и

найти по нему норму закона (на следующее занятие).

4