Напоминание

Публикации педагогов дошкольного образования


Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: дошкольное образование
Авторы: Богданова Наталия Владимировна, Печерская Светлана Викторовна
Должность: воспитатель, воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №1
Населённый пункт: г. Сосновый Бор, Ленинградская область
Наименование материала: Обобщение опыта
Тема: Творческо-познавательный проект "День защитника Отечества"

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Голи-Оглу Ольга Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ детский сад № 62
Населённый пункт: город Златоуст, Челябинская область
Наименование материала: статья
Тема: "Влияние нетрадиционных техник рисования на развитие творчества детей"

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Авторы: Дерябина Александра Анатольевна, Сарманова Наталья Валерьевна
Должность: воспитатель, воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ Школа № 37
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: Викторина "Чуковский и его сказки"
Тема: Какая сказка была первой в творчестве К.И.Чуковского

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Малинина Татьяна Михайловна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ ЦРР д/с № 18
Населённый пункт: город Петушки, Владимирская область
Наименование материала: КОНСПЕКТ НОД по ознакомлению с народной культурой в 1 младшей группе
Тема: « ПЕТУШОК — ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК »

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Ключникова Ольга Ивановна
Должность: воспитатель высшей категории
Учебное заведение: МГДОУ детский сад №3 компенсирующего вида
Населённый пункт: г. Дзержинск Нижегородской области
Наименование материала: План - конспект по Физическому развитию в подготовительной группе детского сада
Тема: "Румяная лыжня"

Перейти к публикации     




Страница - 1585 из 2601

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 1584 стр.    Следующая - 1586 стр.