Напоминание

Публикации педагогов основного общего образования


Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: среднее образование
Авторы: Соловьева Светлана Витальевна, Федулова Нина Александровна
Должность: учителя английского языка
Учебное заведение: ГОУ ЯО "Центр помощи детям"
Населённый пункт: г. Ярославль
Наименование материала: Формирование  субъектной позиции личности учащихся
Тема: Использование разноуровневых заданий и приемов и способов эмоционального стимулирования для реализации педагогической поддержки на уроках иностранного языка

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Хмельницкая Маргарита Борисовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: КОУ ВО "Бобровская ШИ"
Населённый пункт: город Бобров, Воронежская область
Наименование материала: статья
Тема: "Воспитание толерантности у подрастающего поколения"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Можарова Жанна Вадимовна
Должность: учитель информатики
Учебное заведение: МБОУ СОШ №17
Населённый пункт: г. Алапаевск Свердловской области
Наименование материала: Технологическая карта урока
Тема: Современные инновационные технологии в образовании

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Дубакова Светлана Васильевна
Должность: преподаватель-организатор ОБЖ
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 6
Населённый пункт: город Сухой Лог,Свердловская область
Наименование материала: статья
Тема: "Внеклассная работа как благоприятная среда для включения учащихся в систему нравственных отношений"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Авторы: Михалева Зоя Геннадьевна, Бучнева Юлия Алексеевна
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МАОУ "СОШ № 109"
Населённый пункт: Пермь
Наименование материала: презентация
Тема: Гендерное обучение

Перейти к публикации     




Страница - 320 из 644

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 319 стр.    Следующая - 321 стр.