Напоминание

Публикации педагогов основного общего образования


Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: среднее образование
Автор: Бикмендеева Светлана Николаевна
Должность: Учитель
Учебное заведение: МОУ Чеботаевская СШ
Населённый пункт: село Чеботаевка , Ульяновская область
Наименование материала: Классный час
Тема: "Ульяновская область вчера,сегодня,завтра"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Грязнова Екатерина Леонидовна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ "Вознесенский образовательный центр"
Населённый пункт: п. Вознесенье
Наименование материала: Упражнения для отработки фразовых глаголов to break, to carry, to call, to fall, to take.
Тема: Фразовые глаголы to break, to carry, to call, to fall, to take.

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Измайлова Юлиана Равильевна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: Ресурсный центр образования детей-инвалидов с использованием дистанционных образования технологий
Населённый пункт: г. Нижний Новгород, Нижегородская обл.
Наименование материала: статья
Тема: Развивающие игры на уроках английского языке с целью формирования коммуникативной компетенции

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Самигулина Валентина Михайловна
Должность: учитель музыки и МХК
Учебное заведение: МОУ СШ № 88 Тракторозаводского района Волгограда
Населённый пункт: Волгоград
Наименование материала: методическая разработка урока музыки
Тема: Фрески Софии Киевской

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Валишина Эльза Фуатовна
Должность: классный руководитель
Учебное заведение: МБОУ СОШ №3
Населённый пункт: город Сургут, ХМАО
Наименование материала: Презентация
Тема: "Родительское собрание в конце учебного года"

Перейти к публикации     




Страница - 361 из 629

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 360 стр.    Следующая - 362 стр.