Автор: Одинцова Людмила Валерьевна
Должность: Учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ СОШ 6
Населённый пункт: город Верхняя Салда Свердловской области
Тема материала: Деятельностный подход в преподавании литературы в старших классах
Творческая группа: «Личностно-ориентированный подход в обучении по ФГОС»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Глухова Елена Викторовна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ КСОШ имени Героя РФ В.И. Шарпатова
Населённый пункт: ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ, НОВЫЙ УРЕНГОЙ
Тема материала: Личностно-ориентированный подход в обучении
Творческая группа: «Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Елисеева Наталия Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ школа 771
Населённый пункт: Москва
Тема материала: УСПЕШНАЯ АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ: КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ
Творческая группа: "Современный дошкольник: проблемы воспитания и формирования социальной адаптации"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Горбачева Людмила Ивановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ д/с №2 "Жар-птица" ТМО СК
Населённый пункт: СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ, ТРУНОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ, ДОНСКОЕ
Тема материала: "Экологическое образование и воспитание детей дошкольного возраста: проблемы и пути решения"
Творческая группа: "Экологическое образование и воспитание детей дошкольного возраста: проблемы и пути решения"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Петрунина Анна Сергеевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: Детский сад комбинированного вида ФГКУ "В/ч 51952"
Населённый пункт: Поселок Нерастанное
Тема материала: Воспитание уважительного отношения к традициям семьи, общества, государства.
Творческая группа: «Воспитание уважительного отношения к традициям семьи, общества, государства»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал