Автор: Мохонько Мария Владимировна
Должность: педагог-организатор
Учебное заведение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Основная школа № 46 города Макеевки"
Населённый пункт: город Макеевка, Донецкая область
Тема материала: "Театрализованная деятельность как средство развития личности ребенка"
Творческая группа: «Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном пространстве»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Храмчихин Андрей Владимирович
Должность: учитель физической культуры, педагог дополнительного образования
Учебное заведение: ГБОУ СОШ № 79 Калининского района Санкт-Петербурга
Населённый пункт: Санкт-Петербург
Тема материала: "Методы формирования основ ЗОЖ в школе"
Творческая группа: «Формирование навыков ЗОЖ на уроке и внеурочное время»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Кулинич Иван Вячеславович
Должность: учитель технологии
Учебное заведение: ГБОУ СОШ № 618 Приморского района Санкт-Петербурга
Населённый пункт: г. Санкт-Петербург
Тема материала: "Преподавание предмета "Технология" в основной школе в соответствии с ФГОС"
Творческая группа: «Современные методики преподавания учебного предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС ООО)»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Костюченко Любовь Григорьевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "СШ № 39" г. Смоленска
Населённый пункт: г. Смоленск
Тема материала: "РАБОТА ПЕДАГОГА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ"
Творческая группа: "Роль педагога в формировании личности ребёнка"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Вирясова Алла Владимировна
Должность: преподаватель психологии
Учебное заведение: ГБПОУ РМ "Зубово-Полянский педагогический колледж"
Населённый пункт: п. Зубова Поляна
Тема материала: проект на тему: "Степан С. Эрьзя – скульптор мира"
Творческая группа: "Организация проектной деятельности в рамках ФГОС"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал